独行，不如众行，
有一种力量推动我们结伴而行，
有一种力量引领我们互帮互助。
为进一步贯彻落实遂理教育结对帮扶工作，实现遂理教育资源共享，带动民族地区教育发展，提升教育水平。10月23日—10月25日，裕丰街小学一行在陈冬梅校长的带领下奔赴理县杂谷脑营盘小学开展对口帮扶活动。
观校园环境，知校园文化。杂谷脑营盘小学行政领导带领裕小一行参观了美丽的校园，并热情地向大家介绍了校园概况，校园文化，特色课程等，实地查看环境后，两校对近期帮扶工作做了深入交流。看着可爱的孩子，越来越美的校园环境，现场参观的老师无不感叹民族教育的发展日新月异。
随后，裕丰街小学向杂谷脑营盘小学捐赠了一批英语绘本、点读笔等教育物资。陈校长说，不怕眼前山高，只怕脚下无路，不管在教育之路上遇到什么困难，裕小会竭尽所能全力支持，相信只要两校携手并肩，互帮互助，杂谷脑营盘小学会绽放更加绚烂的光彩。
帮扶共建，且学且思共成长。裕丰街小学杨炼老师、杨洁老师充分发挥专业优势，分别带来语文、英语示范课；陈莉老师带来的《探讨概念数学，追求高效课堂》专题讲座。
杨洁老师带来的语文课《秋天的雨》，聚焦于文本内容，注重于学生语文综合素养的培育，在“读写秋天”这一总体学习任务的引领下，通过一系列丰富多样的学习实践活动，如阅读与表达、积累与梳理、交流与分享、合作与探究等，全面促进学生对秋天这一主题的理解和表达能力的提升。
杨炼老师围绕"festival"主题，通过听、看、说等途径帮助学生获取、梳理信息，通过对话、小组合作帮助学生建构主题框架，理解各个节日人们吃些什么？做些什么？通过国内"快乐中国年"视频和国际上很多国家战争现状和孩子现状，突出当今中国的幸福生活，激发孩子文化自信并引导孩子要有理想信念，努力学好科学文化知识，将来把祖国建设得更强大！
陈莉老师带来《探讨概念教学，追求高效课堂》的讲座，紧绕四个方面和老师们分享。在新课标要求发展下，小学数学教学也更加趋向于在抽象的数学概念中具象出具体的物象。概念学习是数学教学中的一个重要内容，我们要找准知识的起点，带领学生经历概念的产生与形成过程，针对不同的数学概念，采取不同的教学方法。
温暖相遇，智慧飞扬。本次送教帮扶活动，是一次满载爱和温暖的双向奔赴，为学校间相互学习、资源共享、交流共进搭建了互动平台，进一步激发了教师的教研热情，实现了教师间的教研互助，促进了学校及教师共同成长。今后，裕小将继续以此活动为平台，与结对学校携手共进，继续深层次、多元化的交流学习，促进教育交流深度融合、共同发展。
文字 | 薛佳 杨洁 杨炼 陈莉
图片 | 薛佳 杨帆
编辑 | 唐伟
一审 | 杨帆
二审 | 何杨
终审 | 陈冬梅
