12月27日，在全国家庭教育立法日即将到来之际，长兴县家庭教育学会和长兴县迈乐幼儿园联合举办了家园社共读活动。此次活动特邀长兴县妇联机关党支部专职副书记黄琰、县教育局基础教育科科长王桂安、县家庭教育学会会长及教研中心心理健康教研员许立群、原教育局副局长县委党校副校长（现驻迈乐指导员）张明阳、基础教育科俞丹燕老师、机关幼儿园园长邢伟丽莅临指导。
阅读成果展示 颁奖彰显荣耀
以《儿童技能教养法》一书为载体，吸引了众多老师、家庭及教育界的专家们齐聚一堂。在活动现场，我们对优秀作品进行了表彰并颁发了多项荣誉奖项。
家园多维分享 碰撞育儿心得
活动中，特邀请了家长和老师们上台分享自己的经验和心得。他们结合自己的实际经历，生动地讲述了如何运用《儿童技能教养法》中的理念与方法。这些分享不仅让现场观众受益匪浅，也激发了大家对家庭教育的热情和信心。
儿童技能教养法虽非万能公式，但却让我在实践中不断反思成长，更懂孩子。
亲密的师幼、亲子关系的建立，本身就是教养法最大的收获，其价值远超技能习得本身。
每个孩子在成长过程中都会遇到各种问题，这些都不要把孩子的问题当成问题，而是还没有掌握好的技能。
它不仅提供了实用的教养技巧，更重要的是，它教会我们如何以一种更积极、更有效的方式去理解和支持孩子的成长。
专家点评交流 解答育儿疑惑
最后，长兴县家庭教育学会会长许立群老师对此次活动进行了点评。她高度评价了大家的参与热情和创造成果，并对书中的观点进行了深入解读。随后，许老师还与现场观众进行了互动交流，回答了大家关于家庭教育方面的疑问。
许老师从三个维度进行开展交流。
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面对这样的分享有何启发？
在交流过程中，许老师说：“这本书当中可以让理念得到一种转变，从原来的问题视角转向优势视角，孩子本就具足资源，而这部分就是优势视角，这也是未来孩子是否有内驱力、有力量、有自信的根本！”
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在“教养法”推进过程中有何期待？
在分享中，老师提到：“在幼儿成长道路上，我们需要家园配合，心手相牵信息互通，情感紧密交融构筑起家园共育的坚固桥梁，让每一个孩子都能在充满爱的沃土里绽放出绚烂的成长之花。”
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分享活动的想法和总结
县教育局基础教育科王科长，进行了活动分享与总结，王科长从宏观视角提到要做“榜样的引领者、高效的陪伴者和保持边界感这三点重要技能，我们要充分保证孩子的好奇心，并建立良好的亲子关系。"
此次活动的成功举办，增进了家庭、幼儿园和社区之间的联系，也为家庭教育立法和实践提供了新的思路和方向。相信在全社会的共同努力下，我们能为孩子搭建更加优质的成长环境，让家庭教育的明天更加美好。
