修师德
塑师风
教育是一场幸福的遇见
遇见孩子,遇见自己
教育就是一棵树摇动另一棵树
一朵云推动另一朵云
做一道光 温暖而有力量
SCHOOL ANNIVERSAR
光阴似箭,日月如梭,时光回到2007年,怀揣着对幼教工作的满腔热情与热爱,我来到了心目中的大舞台—大地幼儿园。弹指间,在幼教这条路上我已经走过了十多个个春秋,幼儿园记录了我这些年来的每一个成长、每一点感悟、每一份收获和幸福、每一个感动的瞬间.
我的儿子今年5岁,他常让我给他搜索动画片奥特曼看,我也每次在搜索时总是唠叨,“这有什么意思?一点也不可爱,打打杀杀的。而且地球上根本没有奥特曼。他常问我:“妈妈,你相信光吗?”
我不加思索的应喝他,“相信”!然后他嘴里自己就念叨,我是泰罗,我要拯救地球,拯救人类。“
当我静下心来,思考这份师德师风的演讲稿时,突然闪现儿子曾问过我的这个问题———光。光很直观的就能知道它是有方向,有指引的,温暖的,那我们幼儿园老师不是就是这样么,每天在一日生活中的各个环节都在指引着孩子们,培养孩子们的各种习惯养成。
在这风风雨雨的十多年幼教生涯中我经历过各种各样的家长不理解,以及家长对幼教行业的偏见,也经历过从三星园直接跳级升五星园时的没日没夜,更经历过别人嘲笑似的眼光。而所有的这一切都给了我真真切切的感受。让我从一个单纯的小姑娘变成了一个成熟且有经验的幼儿教师。
记得初当主班的第一年,一个孩子在教室里多次的乱跑,因为这,我很严厉的批评了他。第二天,孩子妈妈来园很不客气的和我说,孩子告诉她,我把孩子锁在了教室,没有让孩子户外活动,我无论做任何解释,孩子的妈妈就是一句话,“老师,我绝对不相信你的话,我相信我的孩子。”因为当时年轻,没有经验,我委屈的只会哭了。我找到当时的园长,哭诉这件事的经过,园长毫不犹豫的给我肯定。虽然,只有一句话,但给了我非常大的信心。经过多次沟通,家长才了解了事情的经过。
前不久收到一个家长的信息,说”孩子今年9月上了浙江省幼儿师范学校了,这都是受到了陈老师的影响,在孩子幼儿园时期,因为老师对她的爱,让她喜欢上了幼儿园老师,所以孩子一直的梦想就是和陈老师一样做一名幼儿教师。“
每个孩子心中都有一个英雄梦,而我们的幼儿园老师,就是那些每天身着彩色战袍,手持智慧魔杖,守护孩子们梦想的超级英雄!在五彩斑斓的幼儿园里,老师们用无尽的耐心和爱心,绘制出一幅幅快乐的童年画卷。我们不仅教授知识,更是传递着温暖和关怀,让孩子们在这里感受到家的温馨。当孩子们遇到困难时,老师们化身为智慧女神,用鼓励的话语和悉心的指导,帮助孩子们勇敢面对挑战。每一个微笑,每一个拥抱,都是孩子们成长路上最坚实的后盾。
教育是一场温暖的修行,这条路上,有你有我也有他。
奥特曼用他们的光芒照亮了黑暗,让人们看到了希望与力量。幼儿教师的光芒照亮着孩子们成长之路。亲爱的老师们,让我们用无私的爱呵护每一个幼小的心灵,用温暖的双手托起孩子们的未来。
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大家好,我是钢新大地幼儿园的白慧老师,今天很开心能在这里分享我的故事。每当提到“幼儿园老师”这个称呼,有人不以为然,有人淡然一笑,觉得幼儿园老师就是带着小朋友一起做游戏。也有的人会竖起大拇指,认为幼儿园老师对孩子很有爱心、有责任心。其实幼儿教育是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的挑战和难度,要做好确实不容易。从我走进幼儿园的那一天起,教育便成为我生命中最重要的一部分。
还记得刚来到工作岗位的时候面对繁琐的工作特别的不适应,不知道如何和孩子们建立起良好的关系,对环境也是感到非常陌生。从书本上的教育知识演变到工作中的教育经验,这是一个漫长的过程。还记得刚来单位时,因为带的是刚入园的小朋友,他们有的分离焦虑很严重,哭闹的很厉害。我也是第一次见这种情况,其实是有些束手无策,然后我就过去抱着他们安慰他们,给他们讲故事、哄他们睡觉、喂他们吃饭,就这样过了大概一周以后,班里的孩子大多都不哭了,他们慢慢的接受了我,这时我有一种很强的成就感。孩子们渐渐对我有了依赖,虽然当时自己年龄也还小,但是也明白了身上有着做老师的责任。
还有一个小男孩我对他的印象很深刻,他在班级里算是比较淘气的,平常就是以调皮搞怪著称。那天活动结束以后孩子们正在喝水,这个时候我猛然感觉到胃痛,突然的刺激让我瞬间蹲下了身子。让我没想到的是平时调皮捣蛋的他立马跑过来询问我的情况,还帮我搬来了小椅子,在我疼的弯下腰时,他还抚摸着我的后背安抚我,缓了一下舒服了一些时我抬起头来看他,他说:白老师你没事吧,我帮你揉揉肚子吧。我的心里瞬间感觉一股暖流,真的没想到他还有这样的一面。在他说出这句话之后我立马给了他一个大大的拥抱,他也回了我一个大大的拥抱。这也让我明白在我给孩子爱与帮助时,孩子们也以他们的方式把爱给我,就像高尔基所说:谁爱孩子孩子就爱谁。只有爱孩子的人才会教育孩子,爱是一种情感交流,只有孩子感受到了孩子才会接受你、喜欢你,从而亲近你。只是有的孩子不善于表达,但是他们心里是什么都清楚什么都明白。
经过这么多年的工作,工作经验也积累了很多,面对孩子们也不再束手无策,对孩子们的了解也越来越深。比如今年带的这批小朋友,有一个小女生不爱表达,从刚来了幼儿园家长陪着试园时就不说话,遇到事情就对着她的妈妈哭。我也和她妈妈聊过,她妈妈说她从小就是这样,在家或者在外面遇到事情也不和家里的人说,她也很发愁怎么办,我安慰她说慢慢来,先适应幼儿园,然后老师会经过相处,慢慢的打开孩子的内心让她学会表达自己的感受。现在经过一年的适应,我们已经升到了中班,这一年里孩子从不表达到老师问她她能小声的告诉老师自己的想法,虽然还不能自己主动的表达,也不敢大声的说出,偶尔还会遇到事情哭,但是我觉得孩子的进步已经非常的大了,可能这就是老师,亦是挚友,更是他们的妈妈。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而且繁琐,但是看到孩子们可爱的笑脸,疲惫都会消散。我愿将爱奉献在这片我挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
图片:陈伟 白慧
审核:李老师