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本期故事来自从事自由职业的通信大使许娅美。
娅美的硕士毕业照
许娅美:
通信大使,月捐2年
毕业于北京大学社会学系社会工作专业
现为自由职业
在和娅美沟通过程中,我发现娅美是一个很有自己思想的女孩,她一直在观察这个世界,然后做一些自己力所能及的改变。在做公益的道路上,她从课本中走出来,用自己的方法和力量去帮助着那些孩子们。
让我们走进娅美和孩子的故事——
文|王忆倩
编辑|王忆倩
图|许娅美
通过我去看外面的世界
我是许娅美,从很小开始,我就很喜欢写信带给我的感觉。小时候的我还有一些异地的笔友,我们会互相在信中分享彼此的生活、倾听彼此的烦恼。等待着一封封凝结着笔友厚重情感的信件来到我身边的过程,是一种很奇妙的感觉。
大学期间,我曾利用假期前往偏远山区支教。那里的孩子们大多是留守儿童,父母常年在外务工,他们被留在贫困之地。初到时,我的内心满是忐忑与期待,不知道会和孩子们会有着怎样的交流。与孩子们相处的日子里,我发现他们性格并没有外界描述的那么刻板,他们有的活泼,有的文静,但都有一个共同点,渴望有人陪伴、支持和鼓励。
记得给他们上最后一节课时,有孩子询问我的经历,那一刻,我惊喜地发现,他们渴望了解我,更渴望通过我去看到外面的世界。也正是从那时起,我有了一个新的规划,我跨专业考了社会工作的研究生,我期待自己能用更专业的知识带给孩子们更好的陪伴与帮助。
他们和书上写的不尽相同
因为专业原因,我开始了解到更多的公益组织和慈善事业。出于对文字、写信的爱好我主动去检索了网上关于书信类的公益项目,后来,我在微信公众号上看到蓝信封的推文,儿时与笔友交流的美好回忆瞬间涌上心头,加上想要给乡村孩子带去陪伴和支持的强烈愿望,我加入了这个项目。
在与孩子通信的过程中,我发现孩子和书上写的有些不同,他并没有那么“惨”。刚开始,我总是很害怕,害怕孩子会觉得我的回信很无聊、害怕他不想同我分享、也害怕孩子的来信很短,不知道怎么回复。但后来的我想通了,每个孩子都有自己的性格和想法,我不能要求孩子必须给我写很长的回信。于是,我开始慢慢透过孩子给我写的只言片语去想象他的生活,去猜想他经历了什么、最近又发生了什么。在这个过程中,他的每一句话都可以激发我对他生活的想象。
当我站在孩子的文字上去想象他的生活时,我逐渐开始勾画出孩子的生活经历。孩子向我询问的问题,我也可以有较好的回应了。但现实是,常常在下一封信他又忘记了曾经为何要提出这个问题。这时的孩子又和书上写的一样,关注点广泛、思维跳跃。
他们或许不会忘记我
我曾以为乡村的孩子会更孤僻、敏感,但在和这些孩子通信的过程中。我慢慢发现这些孩子们的生活其实也很丰富多彩,他们也有着自己的想法,也在烦恼着我们曾烦恼过的问题,在我眼里这些孩子与城市中的孩子没有什么区别,有时候他们甚至比城市的孩子更加乐观。
我也曾参加过一些其他的公益活动,比如福利院陪伴孩子们,但只有短短一周。一周的时间,在刚刚与孩子熟悉的时候就要和他告别。我也不知道这短期的陪伴能给孩子们带去什么,是一段美好的回忆,还是伤害呢?但蓝信封不一样,一年半的通信周期里,孩子和通信大使都在坚持做同一件事情,互相给予着真正意义上的陪伴。我时常在想,孩子们在很多年以后或许会忘记这些通信内容,但他们应该不会忘记曾经有这么一段通信之旅,也应该不会忘记我。
也很欢迎,同为蓝信封志愿者的你,愿意分享自己的故事、职业专业,为孩子提供更多元的视角去看待这个世界。
公益不是一个人做很多,而是每个人都做一点点。
陪伴留守儿童健康快乐成长
蓝信封行动
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