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步履不止,逐光而行。12月16日早上,合阳县实验小学迎来教研室工会主席陆雪娜一行7人到我校开展教学常规检查暨学科诊断研讨活动。检查组人员分工明确,采用听课走课、查阅资料、师生座谈、反馈交流等形式,对学校教育教学工作进行细致检查。
深入课堂 科学评价
检查组通过听课走课,充分了解教情和学情,特别关注教师对新课标的落实、教学目标的达成、学生核心素养的培养等方面。课后,检查组人员与授课教师进行深入交流,并提出合理的教学建议。
查阅资料 全面了解
为全面了解学校的教学常规工作,检查组仔细查阅了学校教研教改、五项管理、新竹工程、班级管理等资料,认真查看了教师备课、雅修笔记、听课记录、教研、备课组记录及学生作业,对于发现的优点和不足进行了详实记录。
师生座谈 暖心共生
教师座谈会主要围绕学校发展、教师个人工作展开交流。座谈中,从教师的工作实际出发,了解教师对学校未来发展的建议。在学生座谈会上,通过面对面交流,进一步了解到学生的作业、睡眠、社团开展等情况。在场师生切身感受到上级的暖心关怀。
如实反馈 促进成长
检查结束后,在侯建芳组长的主持下,召开了教学常规检查暨学科诊断反馈会。全体行政领导、教研、备课组长参加了此次反馈会。检查组人员分别从学校常规管理、幼小衔接、课堂教学、“双减”工作、一线管理落实等方面进行如实反馈。检查组对我校“教—学—评”一体化备课改革、学科主题特色作业、校本培训、二次返岗培训、课题研究等方面给予高度评价,并提出了宝贵的意见和建议。
会后,行校长首先感谢县教研室对学校工作的关心和指导,其次对教师提出了几点要求:一是虚心接受,全力整改:二是创新工作,久久为功;三是以研促教,以研兴校。
一次检查就是一次收获,一次检查就是一次成长。通过此次教学常规检查活动,进一步明确了学校的努力方向。在今后的教育教学工作中,学校将持续立足常规,寻找短板,齐心向前,行耕不辍,扎实有效地推进精细化管理,实现合阳教育高质量发展。
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合阳县实验小学