【雅正实小•教学】聚焦教学提升 共话体育未来——体育组新课标达标课评课议课暨教研组活动

文摘   2024-12-06 20:25   陕西  


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      随着我国教育改革的不断深入,小学体育教育越来越受到重视。为了提高小学体育教学质量,促进体育教师的专业成长,11 月 26 日至 28 日,合阳县实验小学体育组开展“聚焦教学提升  共话体育未来”新课标达标课评课议课暨教研组活动。

新课标达标课


      此次活动严格遵循新课标要求,以培养学生核心素养为目标组织实施。体育老师们精心设计,将运动能力、健康行为和体育品德培养融入其中。课堂上,老师们运用多样化教学方法,激发学生运动兴趣,通过小组合作、游戏竞赛提高学生参与度和团队协作能力,同时关注学生个体差异,因材施教。

评课议课


      12 月 5 日,教务处和全体综合组人员热情参会,会议由综合组组长乔晓玲主持,教育主任王婷宣布开场。授课老师们逐一说课,详述教学内容、目标、方法与过程以及教学得失。如何根据学生年龄特点和兴趣爱好,设计富有创意的体育课程;如何运用多种教学方法,提高学生的体育素养;如何开展丰富多彩的课外体育活动,促进学生身心健康;如何与学生家长保持良好的沟通,共同关注学生的健康成长。

经验分享


      来自镇江市丁卯第二中心小学的何颖老师带来讲座,她先谈《体育课堂中“练”的思考》,点明“练”是核心,结合实例讲如何依学生情况定个性化练习计划。强调了体育教学的重要性,指出体育教育不仅仅是锻炼身体,更是培养学生意志品质、团队合作精神的重要途径。随后大家探讨《新课标体育跨学科主题学习》,强调学科融合培养综合素养,借案例启发思路,老师们踊跃发言,创意频出。

引领提升


      最后,王蕊娜副校长肯定了本次活动取得的成效,并做了“小学科也有大能量”的微讲座,她通过生动的案例,向老师展示如何在教学中挖掘学生潜能,并强调老师们要创新教学方法,以丰富的教学活动让课堂充满活力,如音乐教学引入多种乐器体验、美术教学鼓励创意绘画、体育教学设计多样化游戏。参加会议的老师们认真聆听、积极互动,纷纷表示对小学科有了全新认识,明确了今后教学努力方向。

      本次活动为各体育老师搭建学习交流平台,为推动我校体育教学改革提供宝贵经验。相信在新课标的引领下,我校体育教学将不断创新,为学生全面发展奠定坚实基础。


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合阳县实验小学


撰稿:彭晓娇

编辑:魏   芳

一审:蒋亚丽

二审:王   婷

三审:王蕊娜

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实施小学义务教育,促进基础教育发展
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