【校本研修】关注核心素养 构建幸福课堂 ——实验小学2024年秋季学期校本研修活动(二)│教科研

乐活   2024-09-13 17:08   广西  

关注核心素养

构建幸福课堂

实验小学2024秋校本研修活动(2)
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教育是一片沃土,唯有辛勤耕耘,才能硕果累累;教育是学校的中心工作,教学质量就是学校的生命线;善于教学反思方能厚积薄发,才能不断成长和进步。




语文、道法学科



9月9日下午,在教务处副主任岑佩恩的主持下,岑溪市实验小学语文、道法学科质量分析研讨会在树言堂如期开展,全体语文、道法教师参与会议。会上,岑佩恩副主任从各个层面对上一学年语文和道法两个学科的教学工作进行横纵向的细致分析,就取得成绩、存在问题、教学建议等方面深入阐述。一方面总结教学工作取得的阶段性成果,肯定老师们的辛勤付出;另一方面查找教学工作的不足之处,推动教学工作的改进。通过此次会议,加深了老师们对语文、道法教学工作的认识,有利于及时调整教学策略,发挥优势,补足短板,推进教学高质量发展。



数学、科学学科



 9 月 10 日,岑溪市实验小学数学、科学学科质量分析会在学校树言堂顺利开展。全体数学、科学教师齐聚一堂,共同对过往的数学和科学教学质量进行深入剖析与探讨。会议伊始陈军辉副主任和陈北昌老师通过详实的数据分别对过去一学年小学数学、科学两个学科的考试成绩进行了全面的呈现。从平均分、优秀率、及格率等关键指标在不同年级、不同班级之间的对比,清晰地展现了学科教学成果的分布情况。此次小学数学、科学学科质量分析会的召开,为老师们搭建了一个交流与反思的平台。老师们将以此次会议为契机,在今后的教学工作中不断优化教学策略,提高教学质量,为学生的数学、科学学习奠定坚实的基础,推动学校小学数学、科学教育迈向新的台阶。


英语学科

为诊断问题,明确目标,优化英语教学。9月11日上午,学校召开2024秋岑溪市实验小学英语学科质量分析会。本次英语学科质量分析会由科研处副主任甘可漫主持,全体英语老师参与本次会议。甘副主任从数据分析、答题情况、存在问题、改进措施四个方面进入细致的分析,以分析明方向,以反思助成长。今朝已展千重锦,明日再见百尺竿。英语组的老师们将继续躬身教育教学研究,勇于实践。在教学之路上继续迈出坚实有力的步伐。



于回顾中反思,于反思中展望,于展望中奋发。本次质量分析会议的召开,为我校教师在教学工作中找出了问题,明晰了思路与方向。相信在全体教师的共同努力下,我校的教学质量将会得到稳步提升。



END



来源丨实验小学教务处

文字丨唐基茵  黄丽艳  倪萌

音像丨听课教师

编辑丨何东洋

一审一校丨唐基茵  黄丽艳  倪萌

二审二校丨倪永悦  刘浪燕

三审三校丨莫斌




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