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东城区,所有未被九年一贯直升、民办校、特色校入学等方式录取的小学毕业生,都可以参加三个批次派位,志愿同时填报,录取同时进行,派位结果直接对接到网上查询系统和学籍系统。三个批次派位之间将实现“无缝连接”,未被第一批次派位录取的学生将自动进入第二批次派位,未被第二批次派位录取的学生自动进入第三批次派位,并最终通过派位录取。通过电脑派位入学满足学生对优质资源校的需求,保证学生在公平的条件下依照相对就近的原则免试入学。东城小升初,没有很多择校点招机会,所以如果考虑东城本区升学,最重要的事情就是规划好志愿。
一批次,利用率不高。
二批次。更多是抱着买彩票的心理,去赌一把好学校;
2.5批,除了个别对口相对一般的,大都会进行勾选;
三批次学区派位,是家长唯一需要思考规划的。
东城区南二环永定门:永外板块,相比东城其他板房价一直以来都不高,教育相比于东城区其他几个片区也属于洼地。东城区一共有八个学区,永外它是属于天永片区。2017年的时候,东城教委提出了优质的教育资源进一步辐射。文汇和汇文在天永片区建立了南校区,之后实施的是年级统一管理。两校老师轮转授课,汇文除此之外,还提出了统一学籍,统一教学活动,统一评测标准和统一的升学方式。2021年的时候,史家教育集团的总校长王欢女士来到了革新里小学任职。自此之后\,革新里小学也是正式的加入了史家教育集团。这些学校教改(教育资源)的变化,都影响着天永片区的教育资源,未来很大很大概率会补涨上来。除了教育资源以外,永外片区的文化用品商城,这两年也疏散完毕,中央企业、地方政府,国企携手将老的批发市场升级为碳中和智慧园。片区内新楼盘天坛府连续三年北京新房销售冠项目,最后一期也已经开盘均价14万左右。永定樾4-6层的洋房属于东城为数不多的稀缺产品,任何时候都具有保值增值的空间,加上之前的华润永定府,届时区域内整体城市界面会有一个很大的改善。在永外这个区域买房子,首先,可以落户东城。第二,价格目前属于洼地。第三,未来还有一定的上升空间,值得期待,当然这个周期也可能会长一些。天永在东城最南片,原先属于崇文区,底子弱、好学校少、但是次新房很多、能找到很新的房源甚至新盘。天永有多所小学,一师附小和景泰小学家长口碑相对更好,其他都可以当作普小对待。虽然普小居多,但天永一直在被“扶持”,现在所有小学都有直升机制,一师附小、精忠街、定安里是一贯制。天坛街道,辖西园子、东晓市、金鱼池中区、金鱼池西区、金鱼池东区、西草市、红庙街、东里北区、东里南区、永内东街东里、永内东街中里、永内东街西里、西里北区、永内大街、东市场、东半壁街16个居民委员会。永定门外街道,辖彭庄、永建里、松林里、永铁苑、西革新里、革新里、革新西里、管村、桃园、天天家园、宝华里、富莱茵、景泰、定安里、民主北街、桃杨路、杨家园、李村、琉璃井、安乐林20个居民委员会。文汇中学,本部在东崇前学区,2020年在天永学区新开了一个文汇南校区(原11中分校位置)。据说校长常驻南校区,教师团队是本部+原11分,一般认为也是一所不错的新校。家长反馈,文汇本部只招收文汇小学和崇文小学寄宿班的直升生源,派位和定额直升生源都安排在新建的文汇南校区。初中部本部,在龙体学区。2021年,汇文中学,在天永学区新建了汇文南校区。汇文中学的高中部更有名,崇文老牌重点校,高考表现常居东城前三前五。目前汇文南只在天永招收派位生,以后不确定如何,同时还有一个汇文中学朝阳学校,位于朝阳区但是东城学籍。现在一般认为,汇文初中部的本部很好。汇文实验和汇文本部一体化,汇文南、汇文朝阳都是新校,不好评价。汇文要扶持的学校忒多、可能做不到文汇扶持文汇南那种力度.....来东城上学,预算有限的情况下,考虑孩子上学和自住,永外是个好选择,目前均价8万左右
永外的小学情况:一师附小(市重点一流二类),景泰小学(区重点二流一类),宝华里小学(以前崇文区重点,现一师附小深度联盟校,一个校长),十一中附属定安里小学(教委重点扶持校),史家集团革新里小学(史家集团合并校,目前成绩提升还可以,需要时间)。
学位不算充足,有大量回迁的等着上。小学是重点小学。调剂,去过宝华里小学。(普小)该校与一师附小深度联盟,基本上是多校收容校,可选择电脑派位方式升入初中,也可选择直升汇文中学南校区。
精忠街小学:学校很小,收调剂生,学位充足,买了能上。收非京。
景泰小学:(区重点),学位充足,收调剂,老牌牛小。买了能上。初中派位一般。目前定额大概是120名左右文汇南。剩下的永外派位。(普小),以书法教育为特色,剩下永外派位,学位充足,收非京,买了能上。现有大概15个定向直升文汇南,剩下永外派位,学位充足,收非京,小升初天永派位(普小),与一师附小深度联盟,房子多性价比高,属于东城上车房,买了能上。2021年起,革新里小学的六年级毕业生,可选择电脑派位方式升入初中,即可选择对口派位入学方式升入十一中也可以十一中南校区。1911后买房的不能上这个小学,1911前的算东城学籍,小学毕业可选择电脑派位方式升入永外初中,也可选择对口派位入学方式升入十一中或十一中南校区。
汇文中学南校区(一师附小和宝华里小学直升,老师是原汇文中原直接调转,部分两边上课,24年出成绩);十一中(景泰小学50%,革新里小学直升),十一中南校区(定安里小学)五十中分(目前永外片区无对口,接收派位上学生源是主流)
纯初中校,近几年势头很猛,师资优质,中考成绩一直在东城名列前茅,家长反馈很满意。分南北校区,北校区是文汇小学九年一贯直升的生源,南校区校址是以前的11中分校,现在参加派位入学的都在南校区上学。两个校区没有区别,统一备课、统一管理,活动统一安排。学校有金帆合唱团、金鹏科技团、戏剧、辩论、田径、书法、茶艺等社团特色课。
百年老校,文化底蕴浓厚,学习成绩在东城前列,师资力量强,重视数学、体育等科目。学习氛围相对自由,老师给予学生足够自主空间,平时作业不多,特别适合有内驱力的孩子。除学籍不同外,与汇文实行一体化管理,统一师资,混合编班一起上课,享受的资源完全一样。
汇文朝阳:2019年成立,是汇文在朝阳的飞地,在朝阳区弘善家园,收东城的学生和弘善家园原东城拆迁户子女,与汇文中学一体化管理,除了上课在弘善以外,与汇文统一分配师资、教学、考试全部一致。学校学习抓得紧,每周有周考,重视体育。
汇文南校区:汇文集团在天永片区新扶持的学校,这两年校址在革新里原114中学,以后要不要搬到天坛府隔壁还不知道,生源除了一师附小九年一贯直升外,还有宝华里小学选择性直升以及在天永的三派。学校说和汇文统一调配师资、统一教研,具体情况未知,还没有毕业班,成绩有待观察。
广渠门中学(与龙潭中学一体化办学):1954年建校,老牌区重点,花市小学对口直升,收二派和龙体、东崇前三派生源。有金帆乐团,面试选拔,有特长生的资格进入优质高中。和龙潭一体化管理,深度合作,两所中学除学籍不同外,统一师资,混合编班。学校坐落在东城区永外地区,分东西两个校区。
1957年建校,原名第三师范附属小学。
1958年,改为崇文师范附属小学。
1960年,定今名-北京第一师范学校附属小学。
1986年,开始进行快乐教育实践研究,形成了鲜明的办学特色。
2012年,一师附小在原有课程的基础上,结合社会的需求,学生的发展,进行了课程改革。十年中将国家课程、地方课程、校本课程以校本化的方式进行整合,融合在道德与法治、语言与人文、数学与科学、艺术与健康、传统文化与国际理解五大领域中,架构起“快乐+”课程体系。形成了动态的、创新的、整体的课程体系,包括基础类课程、拓展类课程和开放类课程三大维度。
为促进教育公平,推动教育优质均衡发展,2015年以一师附小为龙头校,成立了“全国快乐教育共同体”,带领30多所中西部地区学校开展快乐教育实践研究,每年都要进行专题研讨。2016年北京一师附小平谷分校建成,2018年一师附小与学区内的宝华里小学开始深度联盟。从课程建设到教师队伍培训,每学期3所学校都要统一进行各学科教师教材通读,单元备课;联合开展校本教研、组本教研、专题教研;定期进行课堂教学研究;联合开展德育活动、美育活动等等。经过多年的努力,平谷分校已成为平谷区优质小学,宝华里小学也得到了家长的认可。
2016年,学校建成了国内学校第一家海防教育基地。
2018年,在刘公岛建立了海防爱国教育实践基地。学校还创设了海防特色集体,将每周五设为“一师附小海防教育日”。丰富的实践活动让孩子们感受到了海防对国家的重要性,从小在孩子心中埋下爱国的种子。
2020年4月26日,学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。2021年,在“双减”背景下,学校将课内课程和课后服务课程进行整体规划、系统设计,打破班级界限,突出学生自主选择,满足学生多样化需求。开设了38门科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等综合素质拓展类课后服务课程,极大促进学生全面而个性化的发展。教学实践中学校开展跨界学科联动,根据学生认知规律,实现不同学科、不同学段的互动互联,让学生的技能进行全面有效贯通迁移。各学科在课程实施中积极探索教与育的结合,教与学的方式,使学生在课堂上充分地思起来、问起来、辩起来、动起来,让学生的学习走出教室,走向生活,促进学生综合素养提升。一师附小,是一所九年一贯制学校,100%直升汇文中学南校区。学位不算充足,有大量回迁的等着上。学校在一个胡同里,环境不太好,但学校硬软件都非常好,老师也比较负责。分东西两个校区,低年级部在东校区,中高年级部在西校区。景泰小学,原校址位于北京市东城区永外杨家园路10号,后迁入到新校址永定门东街7号,该校是一所公立全日制(部分学生寄宿)学校。学校诞生于1958年6月,是东城区一所区重点小学。
学校在校长陈培荣的带领下遵循“在起跑线上跑出自己的最快速度”的办学理念,努力实践“志存高远 脚踏实地 全面发展 学有特色”的良好校风,为实现学校的教育目标“幸福教育”而一直坚持!
学校提出了以改变学生学习方式为重点,创设双语环境为特色的教改课题。从物化环境、人文环境去创设双语学习的氛围,在学生中倡导日常用语用英语进行交流。学校积极创设对外交流的机会,多年来接待来自澳大利亚、比利时、英国、美国等国的教育交流访华团数十次,在接待中让学生与外宾进行交流,进一步激发了学生学习英语的兴趣,使学生的口语表达能力得以提高。
在实施素质教育的进程中,学校认真贯彻“为实现每一名学生全面、主动、个性化发展,创设和谐的氛围和公平的机遇,提供人本的服务和优质的教育,使师生都有幸福的体验。”这一办学目标。以“幸福教育”为办学特色,即:把教育构建成愉悦的、积极的、高效的、和谐的心灵与实践的活动,让参与教育的所有生命都懂得幸福、追求幸福、创造幸福、共享幸福,从而建构幸福的人生。学校开 展了“幸福课堂、幸福活动、幸福校园”三个层面的研究。景泰小学,沉淀了丰厚的文化底蕴和优良的办学传统,也形成了“幸福教育”的办学特色。
2017年9月,由永外杨家园路10号正式迁入到新校址永定门东街7号,毗邻世界文化遗产天坛公园。
景泰小学是一所东城区重点小学,民间口碑好,在天永板块,属于老牌优质小学。2022年,与天坛东里小学融合(天坛东里小学便不存在了),原天坛东里小学校区作为景泰小学新一年级专用校区。后面2-6年级上课时,回到景泰本部校区上课。招生规模也较大,学位相对充足,收调剂。
小升初时,景泰有120个定额直升文汇南的名额,剩下的在天永片区小升初派位。
1、低年级部(1年级):原天坛东里小学
2、高年级部(2-6年级):景泰小学本部
精忠街小学,历史悠久,是解放前留下来的一所公立小学。七十余年来一直与祖国共同成长。
精忠街小学,在精忠庙原址改建,在二一八厂南门外,挨着的胡同较多,有山涧口胡同,金鱼池等,与珠市口中轴线靠近。
精忠街小学,附近平房居多(由于紧邻天安门,附近建筑限制高度,所以都是平房以及低层建筑),大杂院形式居住。老舍笔下的龙须沟,就是现在的金鱼池。
近年来,随着东城区义务教育综合改革的不断深入,九年一贯制的办学优势与效能得到凸显,这种办学模式在巩固、提高、普及义务教育中也起到了重要作用。
2017年精忠街小学与北京市第十一中学成为九年一贯制学校,站在了新的历史起点上。
2019年7月,崔楚民校长正式担任了北京市第十一中学,十一中学实验学校,精忠街小学的校长,九年一贯制办学得以深入实施。第十一中学附属精忠街小学也迈入九年一贯制学校教育的新征程。
“九年一贯制”,确保了孩子们能更好地借助十一中的优质平台,共享丰厚的教育资源,对自己的发展进行更长远的规划,使孩子们的视野更加开阔,发展空间更加广阔,发展前途更加绚丽多彩。
九年一贯制的深入推进,必将充分地发挥北京市第十一中学作为优质资源校的辐射和带动作用,进一步深化教育体制改革,继续加大学习型学校建设,因地制宜地规划和利用教育资源,促进区域教育均衡发展,办好老百姓家门口满意的学校。
第十一中学附属精忠街小学,是一所普小,九年一贯直升11中南校区,学校很小,收调剂生,学位充足,也收非京。
定安里小学,始建于1958年,坐落在永定门外定安里,位于东城区与丰台的交界处。东城区一所普小,小升初时,可九年一贯直升11中南校区。
建校之时,校名为“北京市崇文师范学校第二附属小学”,是师范生的实习阵地。
1961年,更名为“崇文区丁家坑小学”。
1976年,校名改为“崇文区定安里小学”。
1996年,学校率先在北京市开始实行集寄宿、走读为一体的双轨制办学体系,以开拓办学思路,服务社会需求。学校占地面积6000余平方米,有独立的教学楼、寄宿楼,校园宽阔、环境优美,各种专用教室、多媒体教学设施、学生生活设施先进、完善,为学生享受优质教育奠定了良好的物质基础。
1997年学校率先提出了“强化文明礼仪建设,培养学生健康品质”的办学思路,随着时代的发展和教育改革的不断深入,学校在总结十多年来发展历程的基础上,结合校情、学情,于2008年确立了“以礼育人”的办学特色目标,即“整合多种渠道传承礼仪文化”。
学校力求从环境构建、课程开发、行动落实、评价引领四个方面,完成明理养德、博学启智、健美身心、成就未来四大任务,实现学校特色建设总目标。营造礼仪文化环境,感受礼仪文化的熏陶。开发礼仪文化课程,感受礼仪文化内涵。践行礼仪特色活动,感受礼仪文化魅力。构建礼仪评价体系,感受礼仪文化成就。试图通过礼仪教育,在孩子身上塑造出适应未来社会发展所需要的道德品行,为学生幸福人生奠定基础。正如其传承礼仪文化的特色建设的理念,即“用中国优秀的礼仪文化,熏陶人、塑造人、成就人。”努力实现“以礼育人明理养德,以育人学博学启智,以礼育人健美身心,以礼育人成就未来。”特色教育目标。
学校开设的共享读书、围棋、少儿中医、曲艺、朗诵等校本课程都深受学生喜爱,寄宿生晚间的健美操、计算机、手工制作、图书阅览、文体竞赛等特色课程更是让学生流连忘返,学生智力与非智力因素都得到良好的发展。狠抓质量是学校始终坚持的主题,正因为如此,学校办学水平稳步提高,赢得了良好的社会声誉。
北京市东城区宝华里小学,于1957年建校,位于东城区永外街道。
该校环境优美,校园风气健康向上,校园文化生活丰富多彩,生动活泼,学生的升旗仪式富有特色。
该校以爱国主义教育为主旋律,以课堂教学为主渠道,深化教育教学改革,通过教育教学多年课题探究的开展,促进了学生生动活泼、主动发展,形成了“科研为先、育人为本、立足建设、培养队伍、发展教育”的办学特色。
教学模式该校坚持推进素质教育,在办学模式上不断更新教育观念,提高对教育基础性、战略性、先导性作用的认识,以培养创新精神和实践能力为重点,促进学生德智体美全面发展,提高教育现代化、信息化水平,逐步形成学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的育人环境。
培养骨干该校将重点放在教师队伍建设上,以提高教师队伍的素质为本,进行有计划、有目的、有步骤的培养,在实践中逐步形成了一支适应现代形势及教育事业改革发展需要的,认真贯彻执行教育法规和政策、有较高教育科学理论、教育观念新、创新意识强、师德高尚、掌握现代教育信息和技术,具有较强的教育教学能力及健康心理,年龄结构合理的较高素质的教师群体,涌现出一批中青年骨干教师。
东城区宝华里小学,普小,位于东城区沙子口路63号,有数学节、读书节、艺术节等活动。
2018年,学校与北京第一师范学校附属小学进一步深度联盟。两校开启“一长执两校”深度联盟管理模式。
自2021年起,宝华里小学六年级符合条件的毕业生,可选择电脑派位方式升入初中,也可选择直升汇文中学南校区。
东城区革新里小学,创建于20世纪30年代,隶属史家教育集团。学校位于南二环沙子口西侧,紧邻望陶园、建予园、优胜美地等现代化的小区。
学校始建于30年代,原为私塾,1945年后改为国民初级小学。1997年7月,原革新里小学改成九年一贯制的“北京市树人学校”。1999年7月,原崇文区桃杨路三条小学与革新里小学两校合一,组成新革新里小学。2006年7月,原崇文区永建里小学与崇文区革新里小学合并,从此,三校合为一校,校名为“北京市崇文区革新里小学”。2014年,实施新一轮的教育综合改革之初,天永地区义务教育阶段优质品牌化建设就成为东城区的重点工程,以学区为单元推出了涵盖每一所学校的“智慧天永”“健康天永”改革举措。作为改革成果最先惠及学校,革新里小学自2016年起就开始在小升初阶段兑现改革成果,六年级学生毕业升学时可享受选择对口派位入学方式直接升入第十一中学初中部,或选择电脑派位方式升入初中。2021年,在落实市区“双减双升”的改革实践中,革新里小学纳入史家教育集团一体化建设管理。与史家小学实行“一长两校”制,充分发挥史家小学的优质教育资源优势,从办学理念、质量标准、师资共享、课程带动、资源供给等方面,努力将革新里小学打造成为新优质学校。在阳光“漫”教育,五彩“蔓”课程育人体系引领下,学校主动打通校内外、课内外边界,进行课程一体化设计,以项目引领为研究路径,打破学科界限,积极培养心有温度、行有智慧、勤于学习、乐于创新、学而不厌、挫而不败的史家革小学子!随着改革的不断深入,天永学区文汇中学南校区、汇文中学南校区、第十一中学南校区均已建成投入使用,在完成各自承担的教育改革任务的同时,还将剩余学位用于天永学区服务片的电脑派位使用,使更多学校的更多学生受益,进一步扩大了天永学区优质资源的覆盖面。革新里小学的六年级应届毕业学生,继续享有选择对口派位入学方式升入第十一中学初中部或十一中初中部南校区;也可选择电脑派位方式升入初中,保证改革成果的延续性与学生家长需求的多元性。北京市东城区金台书院小学,是位于北京市东城区东晓市街203号的一所公办学校。清康熙三十九年(1700年)由京兆尹钱 晋锡在此创办了北京历史上第一个义学——“首善义学”。清乾隆十五年(1750年),“首善义学”经过大规模的修缮扩建,改名为“金台书院”。同治十三年(1874年),应试学子陆润庠金榜题名中了状元,“金台书院”也因此得名“状元府”。金台书院是北京历史上二十多座书院中唯一保存下来的书院。1984年8月,“金台书院”被列为北京市重点文物保护单位。从“首善义学”到金台书院小学,风云变幻三百载,书香不断。在新的历史时期,学校不断传承与创新百年书院文化育人内涵,深入挖掘康熙皇帝为金台书院亲自赐予的御匾“广育群才”这一古训的核 心内涵,从而提升为学校办学理念。“树立了“巧传书院文化,广育金台群芳”的办学目标。学校不仅引导学生学习一代代学子的刻苦学习精神,更以“巧”为文化 基点,在学科课程中开展“教师巧教促学生巧学”的课题研究。“巧读文化”课程,使学生陶冶情操,增长才智; “巧手文化”课程,促学生开启心智,创新探究。东城区幼升小-相关材料及要求
(一)本市户籍适龄儿童入学【幼升小】(本市,有房或者有户)具有东城区户籍、东城区房屋产权证(法定监护人持有)的适龄儿童,均须参加学龄人口信息采集,免试就近入学。(二)本市非东城区户籍、无房家庭适龄子女在东城区入学(本市,无户或无房)按有关规定办理,依据市住建委等八部门《关于加快发展和规范管理本市住房租赁市场的通知》(京建法【2017]21号)执行,无房家庭认定标准参照本市申请保障性住房的标准进行确认。经北京市住房管理等相关部门审核,通过后,东城区教委将通过电脑派位的方式在东城区内多校划片安排入学。根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素,积极稳妥推进以多校划片为主的入学方式,继续推行学区制和九年一贯制对口入学,形成更加公平完善的就近入学规则。进一步强化部门联动审核,东城区教委联合相关部门完善义务教育入学联审机制,共同审核入学资格。特别是严格对过道房、地下室、车库房、空挂户等情况进行核查。东城区教委自2019年起,对适龄儿童入学登记的实际居住地址及适龄儿童就读学校实施记录,自该地址用于登记入学之年起,原则上六年内只提供一个单校划片入学学位(符合国家生育政策的除外)。入学登记的实际居住房屋不动产权证书为2018年12月31 日后取得的家庭,通过电脑派位的方式在东城区内多校划片安排入学。通过一般初中(优先发展初中)登记入学、全区派位和学区服务片派位安排入学。学生通过北京市初中入学服务系统统一网上填报志愿。对报名人数少于招生人数的初中,直接入学;对报名人数超过招生人数的初中,随机派位入学,保证每位小学毕业生免试就近升入初中。继续做好九年一贯制直升工作,巩固改革成果,落实定向名额派位入学工作。学籍与户籍、家庭实际居住地不在同一区的小学毕业生,申请回户籍、家庭实际居住地升初中,需在规定时间内到户籍、家庭实际居住地所属区办理初中入学审核、登记。回东城区升初中的小学毕业生须具有东城区户籍及东城区房屋产权证(法定监护人持有)。包括区台办认定的台胞子女、区侨务部门认定的华侨子女、国家或北京市博士后管理部门认定的在京在站博士后研究人员子女、符合随军进京落户条件正在办理随军手续的现役军人子女、父母一方有本市户籍或持有《北京市工作居住证》的适龄儿童少年,入学方式与本市户籍相同。按照北京市非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育材料审核指导要求,制定《东城区2023年非本市户籍适龄儿童少年入学审核实施细则》,建立日常联合审核机制并积极稳妥做好义务教育全学段材料审核。非本市户籍适龄儿童少年,因父母在东城区工作并居住需要在东城区接受义务教育的,需按照《东城区2023年非本市户籍适龄儿童少年入学审核实施细则》进行入学资格审核,通过后,东城区教委将通过电脑派位的方式在东城区内多校划片安排入学。(五)残疾儿童少年同等条件下在服务范围内就近就便优先入学。(六)区级以上引进人才的子女入学接有关规定办理烈士子女、台籍学生、华侨子女、现做军人子女、全国劳动模范子女接有关规定在同等条件下给予照顾。一、东城区-小升初相关材料及要求
本市外区小学毕业生须按现学籍所在区相关要求办理出区申请手续。(1)小学毕业生全家户口簿(含首页、父母页、学生本人页),户籍所在地应为东城;(2)东城区房屋所有权证,产权人应为小学毕业生本人或其父(或母);(二)在外省市就读的小学毕业生回东城区进行初中入学(1)现就读小学开具的应届小学毕业生证明(格式可参考附件1);(2)小学毕业生全家户口簿(含首页、父母页、学生本人页),户籍所在地应为东城;(3)东城区房屋所有权证,产权人应为小学毕业生本人或其父(或母);第一批次派位,每届放弃填报的最多,主要是因为该批次招生计划的学校均是各城区的普校,当然也有发展的不错的普校,而且这里的学校都有校额到校名额,但是因为是第一批次,如果摇中将不参加第二批次的全区和第三批次的学区派位,因此填报的家长不多。第二批次派位,全区派位就是全区范围内的填报和摇号,这也是唯一可以东城南北之间互选优质校的的招生方式,但是因为名额少且中签率低,该批次成为了很多家长冲击堵的选择。第三批次派位,【以学区为基本单元的学区服务片就近入学。第三批次派位包含定向名额派位入学、对口派位入学和以学区为基本单元的学区服务片派位。】最后一个批次就是学区派位,也是家长即担心又抱有最大希望的摇号录取方式,因为轮空就会很大可能去到普校,但又因为该批次派位是目前东城所有招生方式里最有可能冲击到优质校的机会。东城区电脑派位,分为三个批次进行,志愿同时填报,录取同时进行,三个批次派位之间“无缝连接”。每个学生均可自愿参加第一批次和第二批次派位。其中,第一批次派位,学生可以在9所优先发展初中校中选择填报,只可以填报1个志愿;第二批次派位,学生可在全区所有初中校中选择填报,最多可以填报8个志愿。第三批次派位,学生可在学区服务片内的初中校中选择填报,至少要选择1个志愿学校,最大志愿数为学区服务片内初中校数。派位结果直接对接到查询系统和学籍系统,不得更改。启封派位系统密码纸,将原始数据导入派位系统,对学生随机号的随机性进行验证……上午9时42分,派位正式开始。几分钟后,派位结果出炉:第一批次派位录取391人,第二批次派位录取801人,定向名额派位录取851人,第三批次派位(含对口派位入学)录取3241人。15时,网上公开查询系统开通,学生可查询派位结果。相关负责人表示,近年来,东城区采用“学区制下的区域教育供给”替代和优化“单一的学校教育供给”,通过“学校深度联盟——新九年一贯——优质资源带——教育集团”一系列教育综改“组合拳”,区域优质教育资源空间布局得到进一步优化,优质中小学已基本覆盖全区。一、2022东城小升初一批次派位(优先发展初中就近登记入学)说明、招生学校名单
未被第一批次派位录取的学生将自动进入第二批次派位,1、继续明确一般初中(优先发展初中)未来升入优质高中校额到校政策。就读于优先发展初中(第二十四中学、第二十五中学、第二十七中学、第五十中学分校、第五十四中学、第六十五中学、第九十六中学、第一四二中学、前门外国语学校)的新初一年级学生,具有普通高中升学资格且符合同一学校连续三年学籍,学业水平考试成绩达到当年全市相关要求、综合素质评价达到B等以上,采取校内选拔方式进入优质高中。2、当报名人数少于初中校的招生计划时,直接录取。当报名人数超过初中校的招生计划时,随机录取。第三批次派位志愿学校以小学毕业生就读小学所在学区内的初中校为主。对于部分初中校资源少的学区,将通过调配相邻学区资源的方式予以补充,使各个学区初中资源比例均等。小升初还在九年义务教育中,而东城又是最为闻名的“佛系”。从另一个角度来说,绝大部分还是走的派位,所以真正拼实力的是在上了初中以后,未来中考才是靠成绩说话。因为摇到好初中也不代表那所学校的平均分不努力就能达到,摇到坑校也不意味着就没有机会了。今后校额到校政策如何变化还不确定,但从全有校额到校已经明确了。东城区小升初总结三批次派位(学区服务片)、三批次派位(定向名额派位)、三批次派位(对口派位)。拥护中国共产党,热爱祖国,自觉践行社会主义核心价值观,思想品德端正;认同学校办学特色与学校文化,服从学校管理,遵守校规校纪,服装发型符合学生入校标准;文化课成绩良好,具有美术特长,有志于终身从事美术事业;优先发展初中校共有9所,面向东城全区招生,志愿填报规则为自愿选择参加,只可填报1个志愿,可放弃。东城区参与全区派位招生的初中校共计27所,全区可报,志愿填报规则为自愿选择参加,最多可填报8个志愿,可放弃。自2014年以来,东城区义务教育综合改革持续推进,改革成果已基本兑现完毕。为固化改革成果,原“一定比例对口直升派位入学”统一为“定向名额派位入学”。2020年起,按改革任务安排,确定“一定比例对口直升”的“定向名额”数,当选择定向名额派位入学的人数小于定向名额学校计划时直接入学,选择定向名额派位入学的人数大于定向名额学校计划时派位入学。该定向名额数固定,在未来也将延续使用。有对口派位入学机制的小学毕业生,在电脑派位志愿填报时可以填报“对口派位”志愿。当选择“对口派位”入学的人数小于所对口初中校计划时直接入学,当选择“对口派位”入学的人数大于所对口初中校计划时将随机派位入学。2023年东城区小升初第三批次派位(学区服务片)根据全区中、小学布局,按照相对就近的原则,以学区为基本单元,将中、小学划分为八个学区服务片。志愿填报规则为必须参加,且至少选择1个志愿学校,最大志愿数为学区服务片内初中校数。总的来说,三轮派位里面,最有难度的就是三派的志愿填报,而且东城的填志愿,一次性填完,一次性开奖,中间没有点招、投简历这些门道,家长最好提前做好规划。
1、牛小,本档有三,全市排名靠前,号称“东城之光”①府学,“传统教育”;
②史家,全面发展;
③景山(南校区),政保子弟多
东城的牛娃搞竞赛,府学孩子信心满满,因为成绩高。史家孩子也信心满满,因为竞赛的所有东西都是父母赞助的,当他们看到评委的时候傻眼了,是景山的家长群。(纯属娱乐,但也说明问题)
①九三学园(和平里九小+三小)
②和平里四小
③方家胡同小学(直升校)
④黑芝麻胡同小学
⑤分司厅小学(至此,安交片区四所小学均上榜,贵有贵的道理)
⑥崇文小学
⑦板厂小学
⑧培新小学
①方家胡同小学——五中分(五中的初中部),又是牛小又是直升校,片区内都是牛小,就算调剂也能接受;
②青年湖小学——一七一中学
③雍和宫小学——东直门中学
④史家实验小学——二中分北校区
⑤花市小学——广渠门中学
⑥文汇小学——文汇中学
4、学区内初中水平排名(抛除直升、政保生后,上成绩靠前的初中的概率)①安定门—交道口,学校硬,没别的,就是牛
②和平里学区;
③龙潭—体育馆;
④东四—朝阳门—建国门;
⑤东花市—崇文门—前门;
①直升派更推荐,东城区九年一贯的学校相对多
②新购房者,一定查好幼升小年份,竞争者多不多,多的话谨慎购买
③多学多问,找到适合的学校更重要,比如就有人担心去史家,孩子受欺负之类
④孩子五六年后才上学,强烈建议青年湖、史家实验、文汇、府学、史家。