文章作者：Yvonne M. Agazarian
原文来自 Agazarian, Y.M., (1992b) "Systems-centered group psychotherapy: How to develop a working group" Paper writtenfor Friends Hospital Series on The Systems-centered approach to Group-as-a-whole therapy. Friends Hospital, February.
文章翻译：杨家平
校对编辑：罗彬彬
本文分为二部分，此处为第二部分。
第一部分见：文献｜系统—中心团体心理治疗(上)
系统目标
持续关注团体目标
在现实中，对于将团体系统与明确的环境团体目标联系在一起保持关注。在系统发展议题和环境影响的现实中持续关注使团体系统持续与隐含的生存和发展目标相关联。使明确的目标和隐含的目标相一致。
去哪里!
团体能量总是与两组目标相关:：主要的和次要的，显性和隐性的。要不断提醒团体他们的目标是什么，如果团体没有记住目标，他们就不能朝着明确的目标前进。目标决定了团体能量的方向。
1.主要目标：主要目标是与团体的生存和发展相关的内在系统目标。当你帮助团体维持它的（时间的和空间的）边界时，你就为团体的生存和发展，建立了健康的准则。
2.必要目标：次要目标是与解决团体在环境控制的方面问题相关的外在系统目标。团体中的每个系统：亚团体、成员、整个团体以及你在通往外部目标的道路上，都有不同的问题。
显性目标：显性目标就是具体的目标：系统所声明的目标，或者是系统说它有的目标。显性目标与隐性目标并不总是相同的。隐性的目标是通过团体行动的方式所预示出来。
3.隐性目标：留意隐性的目标行为。如果团体当中的行为与它所宣称的目标是完全相反的。那么团体只能从隐性的目标当中抽取一些能量来完成显性的目标。当你看到一个团体说的和做的不一样，就要把这一点指出来，并且询问团体，远离显性目标会造成带来什么结果——是否值得这样做。
亚 团 体
问“你为什么这样说？”
或者“告诉我更多有关的东西。
”就像你在另外一个成员的船上推了一把，
使船能够驶向大海。
说“我在你的亚团体中”就像，
一个波浪，把船推得更远，
或者在岸上挥手为对方加油
在亚团体当中工作，
就像登到船里边，
并且开始划船。
亚团体的一些好处：
没有成员需要独自工作。没有成员需要独自承担事情。当成员到困难的时候，另外一个成员，就承担了问题解决当中的下一步，当这个成员准备好的时候，就可以再次加入到亚团体。成员所走的每一步都是为了他自己，为了他的亚团体以及为了整个团体。
A.使团体意识到它的亚团体
亚团体因为相似性而聚集在一起。亚团体的支持，使得亚团体成员能够，以一种清楚的、可以被听到的声音来分享信息，并且加深亚团体相关的体验。
亚团体因差异而分化，亚团体通过边界、过程交换相互矛盾的信息，并且最后进行整合。
B.使个体意识到他们的亚团体关系
在同一时间，个体可能归属于，不止一个亚团体。这可能会让个体感到困惑。个体可能会想要简化他们的内在体验，因此选择忠于某一个亚团体，牺牲掉其他的。帮助组员们意识到他们同时拥有的不同亚团体关系。从属于不止一个亚团体会给组员带来冲突，而我们要鼓励成员去容纳这种冲突，以便于能够使他们充分利用每一个团体关系。
C.使亚团体意识到他们的工作，联结他们的成员。
指出人们共同拥有一个亚团体的责任。承认加入一个亚团体是在其中工作的第一步。
要使团体认识到亚团体形成和建立这一工作是基于成员所说的内容上工作——通过分享他们经验的相似之处，因此加深对亚团体核心议题的探索。避免强调差异（差异会让人停留在所谓的安全和独立而远离共鸣的影响）。
通过鼓励团体当中根据差异形成亚团体，首先团体中的差异被容纳，并被探索，而不是被肤浅地解决，或者由此引起争议。通过容纳分歧，亚团体为团体容纳了冲突，而整个团体发展使亚团体整合的方法。
总结：发展一个工作团体
系统中心的思维为治疗师解决了一个主要的问题，那就是不用再用一种方式来思考个体的动力，而用另外一种方式来思考团体的动力。个体和团体系统动力相互映照——由此增进治疗师对个体和整个团体的了解。这是友好医院系列关于系统中心团体心理治疗的四篇文章，文章当中的第二篇。
问“你为什么这样说？”
或者“告诉我更多有关的东西。”
就像你在另外一个成员的船上推了一把，
使船能够驶向大海。
说“我在你的亚团体中”就像，
一个波浪，把船推得更远。
在亚团体当中工作，
就像登到船里边，
并且开始划船。
发展一个工作团体，意味着，创造清晰不同边界来容纳团体工作所需要的能量以及设置清晰的目标来引导它。
没有成员需要独自工作。没有成员需要独自承担事情。当成员到困难的时候，另外一个成员，就承担了问题解决当中的下一步，当这个成员准备好的时候，就可以再次加入到亚团体。成员所走的每一步都是为了他自己，为了他的亚团体以及为了整个团体。
边界构成一个团体。
边界承载了团体中的工作能量。
清晰的团体目标就像黑暗中的光明，
让团体知道要去哪个方向。
边界定义了内外的区别，
边界区分了过去、现在和未来，
边界区分了希望与恐惧以及真实的生活，
也区分了改变的现实和未改变的事实，
边界区分了
不同时间，不同位置，在不同角色的不同需要
以及通向不同目标的不同路径的差异。
在空间和时间的边界之内，团体系统呈现，
在空间和时间的边界之外，团体系统消失。
防御修正是从团体开始的，最初几分钟里，系统中心治疗师就通过教导团体如何修正它的防御方式来影响团体的方向。成人需要放弃社会性的防御，来开始认识彼此。
这是一趟需要在我们放下社会性的防御来让我们遇见彼此进而开始的旅程。这里区分防御紧张焦虑以及冲突以及他们表面的冲突和感受。在这里我们呈现了一个没有人愿意呆其中的团体情景。这里承载着沮丧而没有见诸行动。在这里接受未知的混乱而不是指责或者贴标签，对于我们无法解释的整合感到惊奇。
策略性的防御：装腔作势和风度翩翩、倾听的表情、偏离话题中心的问题和客套话：早上好。你好吗？天气很好。你听说了吗。感恩我们都过了这么一段美好的时间。
忽视性的防御：过去的失败好过于当下未解决的问题。纸老虎身下的阴影世界，好过于当下未经探索的丛林。
特征性防御：在现在重复以前所发生过的事情，创造一个最不想生活在其中的情景的巧妙方法。一个人不想要活下来，但是幸存了，并且可以再一次幸存。
无意识防御：这种差异使得团体中未知的混沌以一种奇怪的、神秘的方式产生意义。
发展阶段指的是关注团体的防御方式，以及与之相关的发展阶段。在团体第一阶段的蔑视与顺从，都直接与治疗师相关。与亲密关系有关的多疑、退缩、疏离与绝望，是第二阶段会出现的。在系统中心团体的发展阶段的背景下，个体发展的议题被重新审视。
第一阶段
两个亚团体平衡了权力和控制
一种令人愉快的顺从
一场反抗的反抗
对于凶残的愤怒的害怕
渴望神奇的治愈力量
第二阶段
两个亚团体平衡亲密
有些人觉得太远了——有些人觉得太近了
魅力和失望
怀疑，疏离，绝望
和孤独的空虚
第三阶段
容纳爱与恨的内在生活
以及许多现实的门槛
以及直言不讳
不同的亚团体容纳了冲突
以及探索问题的不同方面
团体作为一个整体
不会束缚工作的能量
或者将能量释放到环境中
会跨越边界而工作
在希望，幻想和恐惧之间
以及艰苦工作的此时此地的现实
注 解
8.主要的生存目标（系统内部）
内在系统目标围绕着系统的生存和发展。系统的生存以足够的平衡为基础，这样它才能够维持自身，并且保持自身的组织。系统的发展取决于系统处理差异的能力，要觉察到差异当中的相似性，以及相似性当中的差异，然后在现有的组织当中整合这些觉察。通过持续的整合、重新再整合过程，系统从简单变得复杂。在一定程度上，团体和亚群体系统在相似性和差异性之间进行了区分，并将这些区别融合在一起，实现了生存和成熟的隐含目标。。如果团体阻碍了区分或者整合的工作，团体能量就被束缚于阻止系统边界变的可渗透。差异被系统分离出来，团体生存和成熟所需的能量更少了。正是因为如此，管理系统的亚系统之间以及系统与环境之间的边界，是系统中心治疗师的一个非常重要的功能。
9.次要的环境目标（系统外部）
系统的次要目标是与环境控制的次要目标相关的。如果系统的次要目标是明确的，并且能够持续聚焦于它们，团体就能够引领力量去澄清目标，找到通往目标的道路，并且解决道路上的困难。
10.系统的显性目标指的是，系统明确声称的目标。他们通常但不总是，与系统的环境控制目标相关。如果能一直聚焦于系统的显性目标，团体就能够引领力量去澄清目标，找到通往目标的道路，并且解决道路上的困难。
11.系统的隐性目标是通过团体的行为推测出来的，它们通常但不总是与系统主要的生存和成熟的目标有关。
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