为深入推进学科育人理念，切实提高课堂教学质量，全面提升教研水平与学科建设能力，近日，在育才小学东区校举行以“指向学科育人的‘文学阅读与创意表达’学习任务群教学研究”为主题的第三次集团教研活动。集团教师代表、育才小学东区校全体语文教师参加了此次活动。
活动伊始，育才小学东区校谢玲老师执教《伯牙鼓琴》，她带领学生穿越时空，走进伯牙与子期的知音世界，感受古人之间深厚的情谊。学生们在谢老师的引导下，通过朗读、品味词句，深刻体会到了伯牙绝弦的悲痛与决绝，同时也领悟到了知音难觅的人生哲理。整堂课如同一首优美的古典乐章，令人陶醉其中。
随后，育才小学朱有伟老师执教《书戴嵩画牛》，他以学生对作者苏轼的印象导入课文，激发了学生的学习兴趣。在教学过程中，他注重引导学生自主探究、合作学习，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了文言文的学习方法。朱老师幽默风趣的语言和富有感染力的教学风格，赢得了学生们的阵阵掌声。
集团各校教师代表畅所欲言，纷纷发表见解，从教学目标、教学策略、教学效果等多角度对两节课给予评价，教研氛围十分浓厚。
此次活动为老师们提供了一个相互学习、相互交流的平台。通过交流与探讨，老师们不仅对文言文教学有了更深入的理解，也在教学方法和教学理念上得到了进一步提升。相信在今后的教学中，集团语文教师们将不断探索创新，为提高教育教学质量而不懈努力。
来源：育才教育集团
