聚焦生活自理 优化教育策略——三门峡市实验幼儿园生活教师教研活动

健康   2024-09-20 22:56   河南  

聚焦生活自理

优化教育策略



《纲要》中明确指出:“要培养幼儿具有基本的生活自理能力”。幼儿有了一定的生活自理能力,不仅会满足自身的发展需要,更是以后在社会中赖以生存及发展的根本。为此,三门峡市实验幼儿园开展了以“聚焦生活自理 共研有效策略”为主题的教研活动。


聚焦概念 清晰要点

保教副主任陈晓琴梳理了本学期生活教研组的工作计划、目标,希望生活老师们共同努力、探讨出适宜且具有可操作性的工作方法。


讨论分享 互学共长

老师们针对本年级组幼儿发展情况,围绕幼儿应具备哪些生活自理能力、幼儿自理能力较弱的原因、提升幼儿生活自理能力的有效途径和策略,以及家园如何有效协作来助力幼儿生活自理能力的培养四个问题进行了深入的研讨。

幼儿生活自理能力是指幼儿日常生活中照料自己生活的能力。

鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿尝试和努力给予肯定,不因做不好或做的慢而包办代替。

有趣的儿歌可以激发幼儿的动手能力。

家长以身作则,给孩子树立榜样,并及时鼓励孩子。


深化研讨 制定计划

老师们了解不同年龄段幼儿生活自理能力的发展特点及规律,依据幼儿在每项生活自理内容中应掌握的核心经验制定出适宜本班幼儿的生活自理能力培养计划。

小班计划


中班计划



大班计划



教育即生活,生活即教育。

幼儿生活自理能力的培养,

是一个漫长的过程,

让我们一起用心感受他们的进步,

用爱陪伴他们一起成长,

静待花开......



END

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撰稿:董毅菲 赵国强

责编:吕青秀

审核:李春玲


三门峡实验幼儿园
三门峡市实验幼儿园建于1989年,是三门峡市教育局直属的第一所省级示范园。实验幼儿园始终坚持“为孩子一生发展奠基”的办园理念,以“孩子快乐、家长放心、教师幸福、社会满意”为目标,发扬“风正、人和、务实、创优”的优良园风!
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