淄江榜样 前行标杆
热烈庆祝第40个教师节
向阳而生 追光不止
朗朗书声里，梦想的种子播撒远方
默默奉献中，人生的哲思传递绽放
在淄江中学
有许多优秀的教师
在默默无闻中躬耕教坛
为淄江学子的成长砥砺前行
在第40个教师节来临之际
我们推出优秀教师代表系列展播
带您领略淄江教育人的风采
王桂芝
王桂芝，淄江中学语文教师，喜欢语文，喜欢孩子。出版个人专著《班主任成长日记》，获得淄博市社科类优秀成果奖，是山东省教学能手，淄博市学科带头人，省远程研修课程专家。她愿意走进孩子们的心灵，成为孩子们的良师益友，力争做孩子生命世界里的重要他人，是孩子们心中“永远可以信任的老王”。她一直坚信：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美，教育就是水的载歌载舞。”
她喜欢语文，一直致力于主题阅读研究，探索主题阅读基本课型，逐步构建“1+1+1”爱上阅读课程，以阅读任务群建构提升中学生语文核心素养。几年来，一直担任初四毕业班语文教学工作，并兼任禀赋生辅导工作，一直兢兢业业，备好并上好每一堂课，努力研究语文教学，研究语文试题，研究学生语文素养的提升。对学生有足够的耐心，努力做到和学生一起成长，她把教室当做自己的办公室，用心陪伴学生，营造班级良好的氛围，让正能量充满了每一个孩子的心灵，引领学生变要我成长为我要成长，促进学生主动成长。
许文华
许文华，初中语文教师，从教八年，始终以饱满的教学热情，扎实的工作态度和吃苦耐劳的优良品质，兢兢业业，认真负责，得到了各级领导、广大学生及家长的一致好评。曾荣获淄博市优秀指导教师、淄博市优秀科技教师、临淄区优秀青年教师、临淄区优秀任课教师等称号，指导齐文化情景剧获得全区第一名的好成绩，参加区优质课比赛获二等奖，多次主持区教师节、区元旦晚会，主持山东省第十五届中小学生运动会开幕式并获得优秀个人突出贡献奖。
许老师一直坚持用心做事，用情育人。她注重培养学生的文学修养和审美情趣，利用自己播音专业的优势经常在课堂上示范朗读、讲解古诗文的内涵，激发学生对中国传统文化的热爱和传承。在她的教导下，许多学生对文学和朗诵产生了浓厚的兴趣，展现出了非凡的才华。当学生遇到学习或生活的困难时，她也会用独特而温柔的教育方式引导学生，真不愧是学生的良师益友。
她说，教师最大的享受和乐趣就在于自己是学生所需要的、所感到亲切的，是能够给学生带来知识和欢乐的，我们应以高超的技艺展示个人的才华，以不断的追求提升自身的价值，做一名勤恳而优秀的教育工作者。
孙洪洋
孙洪洋，中共党员，淄江中学小学部体育教师。自参加工作13年来一直从事体育教学工作。
在教学中主动学习新课标理念，认真钻研教材，精心设计备课，以学生为主体设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的体育课堂，培养学生养成锻炼身体的好习惯。他先后获得过山东省优秀辅导教师、淄博市教坛新秀、临淄区优秀教师等荣誉称号。
他是后勤服务的贴心人。在完成教学工作的同时还在总务处做兼职工作。平日里随处可见他忙碌的身影，无论是办公室的设备故障，还是教室里需要维修，他总是第一时间响应，迅速解决问题。周末、节假日、寒暑假他放弃休息时间，完成学校大型维修任务。在面对突发情况时，他也毫不退缩。在恶劣天气来袭时，他带领后勤团队紧急加固校园设施，清理积水和杂物，确保校园的安全。
他用自己的实际行动诠释着总务主任的责任与担当，为学校的稳定发展贡献着自己的力量。
吴月
吴月，中共党员，四年级级部主任兼一班班主任。工作勤勤恳恳，始终以高标准来严格要求自己，恪尽职守，甘于奉献。
作为班主任，吴月老师实行科学管理——让学生在自我管理中得到教育。让学生学做班级的主人。与学生探讨班级事务，把权力下放给学生，做到“人人有事做、事事有人做”，而且层层负责、层层分工，做到“学生能管的事班干部绝不管，班干部能管的事班主任绝不管”。在这样的氛围中，师生关系和谐，班级管理井然有序，班级向心力强。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。多年的教育工作让我深深的感知，要想当一名好老师必须自身拥有过硬的学科素养，积淀文化底蕴，才能做到“厚积薄发”。在教学中，提前制定计划，钻研教材，每节课做到“有备而来”。虚心向其他教师请教，有疑必问，在教学中积极征求其他教师的建议，力求让每位学生在课堂上能够学有所得，学有所思。曾获得临淄区骨干教师、临淄区远航班主任、区教书育人工作成绩突出个人等荣誉称号。
历尽春秋，无怨无悔。“梅花香自苦寒来”，今后的路上虽然还会有更多的风风雨雨和沟沟坎坎，吴月老师将不断披荆斩棘，勇往直前，在寒梅中绽放！
供稿丨九年级级部 五年级级部 四年级级部
一审丨刘芳刚
二审丨朱莎莎
三审丨段继武
向阳而生 追光不止
