随着科技的飞速发展，开源硬件作为一种开放式的硬件设计与制造模式，正逐渐走进小学信息科技学科的课堂，与新课标的应用深度融合。这一创新举措不仅丰富了教学内容，更有助于培养学生的创新思维和实践能力。教育部发布的《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》明确强调了“科技创新”的重要价值，提倡通过跨学科主题学习活动，培养学生的数字素养和创造能力。在此背景下，开源硬件的引入和应用显得尤为重要。上海市普陀区曹杨实验小学信息处的老师们积极投入到了学习与实践中。
近日，以“开源硬件在新课标中的应用”为主题的普陀区信息科技教研活动在我校举行。学校信息处的三位老师对近期Arduino的基础学习、跨学科应用与创新案例成果进行了区内分享。
今后，我校将结合新课标的要求，把开源硬件引入课堂，设计有趣的开源硬件学习项目，让学生在完成学习项目的过程中掌握知识和技能，在创新实践中成长。随着信息化教育变革的不断深入，作为教育工作者我们坚信：技术创新、个性化教学、跨学科融合……只要我们不断努力，必定能为学生提供更优质、高效的学习指导和技术支持，推动教育事业不断发展、进步！
信息处
撰稿：胡剑
责任编辑：沈琳、陈嘉春、黄雯静
制作：郭纪琼
审核：党支部
