轻揽一缕初冬暖阳，时光恬淡；拾取一抹教研之辉，岁月馥郁。
2024年11月20日下午，“单元读写任务的设计与实施——上海市普陀区小学三年级语文主题教研活动”在上海市普陀区曹杨实验小学四楼阶梯教室举行。普陀区小学语文学科教研员丁莉老师莅临指导，曹杨实验小学书记、校长严泳旻、副书记顾艳琼、语文教导主任黄琼，以及普陀区各校三年级语文教师代表共同参与了本次教研活动。
课后，学校三年级教研组以三年级上册第七单元教学设计为例，进行了题为《单元读写任务的设计与实施》的交流分享。杜美玲老师从单元教学思考、单元目标制定及单元读写任务设计等方面分享了教研组对于单元整体内容的解读；黄雯静老师和田莉莉老师就《父亲、树林和鸟》这一课的教学重点分享了备课组在教学环节上的设计意图，信息技术的赋能让学生在语文课堂上得到更加精准的指导；周洋洋老师基于单元目标，从回顾、探究、拓展、总结这四个方面开展单元梳理课的教学设计，形成了一个完整的单元学习路径。
学校的语文教导黄琼老师肯定了三年级语文教研组团队在此次活动中做出的努力以及出色的表现。强调了单元读写任务与信息赋能结合的重要性。她分享了参加上海市“人工智能助力教学实践创新”培训的体会，提出要充分发挥学校信息化建设样板校的优势，要在信息化的潮流中以主动开发的态度去探索如何立足信息技术实现学教变革，要在扎实实践中形成更多有效经验，从而辐射区域一线教师。
普陀区教育学院小学语文教研员丁莉老师对本次区级展示活动给予了充分肯定，她赞扬曹杨实验小学语文团队在研究课堂教学过程中尝试创新，为信息技术融于语文教学做了前沿实践。丁老师强调，在日常教学中我们要深度剖析单元篇章页，细化语文要素，为学习明晰方向；要提炼学习策略和方法，有机融入学程，为学习搭建支架；要理性使用人工智能，减轻教学负担，为学习发展赋能。
教与研携手，学与思并肩。在这样教研携手、学思并肩的活动之后，老师们也将继续从教研中出发，用心教学，教之有悟；在课堂中探索，百想齐思，思附践行。我们一定会让教育之花愈开愈盛，让教育之光绽放绚丽光彩。
课程教学部
撰稿：孙诗艺 黄琼
责任编辑：沈琳、陈嘉春、黄雯静
制作：李怡秋
审核：党支部
