沟通零距离
教育有温度
湖北省武昌实验小学临空港分校
“校长谈心日”纪实
为办好人民满意教育,进一步提升学校办学质量和水平,畅通学校领导与教师的交流渠道,搭建沟通平台,促进校园文化建设、学校质量提升,激励师生发展,解决实际问题,湖北省武昌实验小学临空港分校持续开展“校长谈心日”活动。
感恩遇见,倾听心声
新教师的专业成长,是学校持续发展的动力源泉。湖北省武昌实验小学临空港分校对新教师的专业成长高度重视,在教学实践的每一个细微之处,给予他们无微不至的关怀与指导。
“各位新进老师们,来介绍介绍自己吧”,与新进教师的谈心在肖娟校长亲切地互动中拉开了序幕。老师们围绕工作的所思、所悟、所做、所得畅所欲言,相互交流入职以来的成长与收获,或提出在工作生活上遇到的困难、疑惑。张慧玲老师分享了关注孩子们的安全是一年级班级管理的重心,雷雨苗老师谈到了作为青年教师应该坚持读好书,王妞老师呈现了运用正面管教的教学实践,喻巧老师表达了自己在专业上渴望得到更大的突破,葛依雯老师对如何构建良好的家校关系提出了自己的看法。
谈心会上肖娟校长鼓励新进年青教师们要拥有积极的心态,勇于开拓进取,在听课学习中不断提升教师专业发展所需要的能力和素养。她指出,新教师要用好教材解读、教师用书和新课标这三本书,要多看、多听、多问、多学、多讲、多交流,从自己的课堂上跨出去,增加教学的智慧。通过本次谈话,新教师们深切感受到了学校对她们的关爱与期望,今后在工作中一定会努力发挥自身优势,展现新的风采。
薪火传承,共谋良策
为表达对年长骨干教师们的感谢与敬意,汇集教师们的丰富智慧与经验,共同应对学校发展面临的机遇和挑战,为学校发展出谋划策,学校邀请年长骨干教师代表参与“校长谈心日”活动。座谈会上,肖娟校长代表学校全体师生向年长教师表示诚挚的感谢,感谢大家为学校发展所付出的青春、智慧和汗水。肖校长指出,历任校长的辛勤耕耘为学校的发展奠定了坚实的基础。现在,学校转向质量发展和内涵发展的关键期,希望老师们一如既往关心、支持学校事业发展,为学校发展多提宝贵意见。
老师们畅所欲言,既表达了对学校的深厚感情,也就学校的发展提出了建议。张红珍老师指出,学校的发展要继续发挥原有的优势,同时要创造新的优势,一方面做好家校沟通工作,另一方面要加强校内外宣传,将学校办学理念和特色活动向外推广,让家长更加了解学校。陶红老师谈到,要加强学生三操的训练,班主任老师和体育老师加强联动,让学生做操更有精气神。秦嵘老师建议,学校各部门可以协调发布通知的统一时间,并要重视一年级新进教师的青蓝工程结对工作,给予老师实际的帮助。林继兰老师认为,年长教师要在工作态度和礼貌待人方面给年轻教师树立榜样,做好传帮带工作。
座谈会气氛热烈,老师们纷纷表示,他们的教育情怀和初心从未改变,期盼学校统筹协调好各项工作,他们自身会继续发挥示范带头作用,为年轻教师的成长贡献自己的力量。
骨干引领,凝心聚力
为进一步强化我校青年骨干教师队伍建设,促进思想交流,增强凝聚力和向心力,发挥青年骨干教师带头作用。本次“校长谈心日”活动邀请了我校青年骨干教师代表熊丽琼、张一鸣、程曦、卢梦莹、雷珊参与谈心,肖娟校长与5位来自不同学科的青年骨干教师齐聚会议室,谈心交流,共话成长。
谈心会上,5位青年教师依次进行交流。通过讲历程、亮举措、谈思路、展成果、述成绩,多角度、全方位的梳理自己在教学岗位上的工作成效。同时,对工作中的问题和不足进行反思和剖析,最后也对学校工作提出了展望。卢梦莹老师谈到了在团队的统一筹备下六年级语文组的授课计划,也期望有更多的教师能在教研活动中呈现自己的智慧。熊丽琼老师代表数学组教师教师感谢了学校提供的平台和机会,将会带领数学组的老师们迎接新的挑战。张一鸣老师分享了自己在实际教学中面对不同班情采取的不同教学方式,也表示会打破思维定势,和英语组的老师们共同探讨高效科学的课堂教学。程曦老师交流了本学期体育组老师共同守护学生体质健康的诸多举措,将通过数据监测,进一步落实学生发展素质评价工作。雷珊老师对于本学期抽测的科目提出了自己的备考思路,同时作为一名行政,在工作中也会不断学习、全方位的统筹各项工作。
肖娟校长表示,学校始终致力于教师队伍的建设,通过青年教师发展学校、种子成长营、3X时光打卡等平台为青年教师提供优质资源和展示自己的平舞,希望青年骨干教师不断提升专业发展水平,进一步发挥骨干榜样力量,助力学校新发展。
学校有温度,教师有力量。“校长谈心日”活动为学校与教师之间架起了一座沟通的桥梁,让辛勤耕耘的老师们有归属感、幸福感,进一步增强学校教师的凝聚力和向心力,促进学校高质量发展。
湖北省武昌实验小学临空港分校