中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”的美誉。几千年来，中华民族不仅创造了灿烂的民族文化，更形成了一套完整的道德准则和礼仪规范。学生不仅是中华民族传统美德的传承者，还是新时代社会道德规范的践行者。对青少年开展礼仪教育既是全面实施素质教育的内在要求，又是新时代学校德育工作的重要组成部分。
株潭小学以县教体局文明礼仪教育推进会精神为指导，以“和美”校园文化为核心，以“文明十礼”为抓手，以主题实践活动为平台，全力推进师生文明礼仪建设，实现人人争当文明礼仪的传承者、践行者、传播者。
石岭小学
株潭镇石岭小学开展了一系列丰富多彩的教育活动。通过打造“文明十礼”柱、张贴“文明十礼”宣传标语、每周晨会集体背诵“文明十礼”、班会教育、评选文明班级等多种形式，引导孩子理解并践行文明礼仪。
在日常生活中，孩子们表现出越来越多的文明礼貌行为。他们会主动向老师问好，会自觉维护公共场合的卫生，还能在家长的鼓励下做一些力所能及的家务事，懂得感恩和回报。看到和听到孩子们的种种变化，我们感到非常欣慰和骄傲！
未来，石岭小学会继续加强文明礼仪教育，通过设立宣传栏、竞选礼仪小小监督员、分享文明礼仪小故事、每周一个文明小成语等多种方式，继续培养学生的良好的文明礼仪习惯，让他们成为更有礼貌、有教养、有素质的社会主义建设者和接班人。
亭下小学
株潭镇亭下小学设置“礼仪标兵”岗，上下学期间充当礼仪标兵，与老师同学热情地打招呼。一声声“同学好”“老师好”萦绕在学校周围。见到老师主动问好，分别时说再见已深入学生心灵。学生们进出校门及上下楼梯都会相互让行。进办公室喊“报告”，听到“请进”后方进入。学生校园内遇见老师主动问好，看见垃圾随手捡起已养成习惯。如今，在校园的每一个角落，“微笑招手礼”成为了学校一道亮丽的风景线，它已成为一粒种子撒入每一位孩子的心中，正慢慢生根发芽……接下来，学校将持续推进学生的文明礼仪教育，相信未来将会结出丰硕成熟的文明之果。
