第五届蔡崇信以体树人校长计划自2024年1月10日正式启动以来，经过材料初筛及视频访校两个阶段，历经全国校长1281人—80人—提名校长40人—共创体教融合，共建以体树人—做株潭中小“全员全时，‘两包’进校”以体树人的体育品牌教育。7月31日，株潭镇中心小学党支部书记、校长高德峰在杭州市余杭区阿里巴巴集团就株潭镇中心小学“以体树人”教育工作进行分享展示。
一、提出理念
在习近平总书记以“立德树人为根本任务，办好人民满意教育”的思想指引下，主持创立“和美”学校文化品牌，确立“以美育德，以美启智，以美健体，以美怡心”的育人目标，提出做“培养师生有根脉成长”的教育理念。
基于学校教育核心理念，对学校体育教育又提出“全员全时，‘两包’进校”以体树人口号，这个口号是对“立德树人”根本任务和“培养师生有根脉成长”这一学校教育理念的进一步具体化：以立德树人为根本，以全员育人为目标，以兴趣培养为首任，以习惯养成为常态，一切努力都是为师生今后的成长续力，为人一生的幸福奠基。
二、实践探索
做“全员”体育，重在兴趣的培养
我们做的是“全员”师生的体育。“你可以没有特长，但唯独不能不会运动；你可以有很多爱好，但唯独不能少了体育。”这是对全体师生的刚性要求。全体师生员工，都必须参与到学校的体育运动和体育教育中来，一个都不能少。尤其对集体性的体育活动实行点卯制度，列入办公室和年级组的综合考勤，学生的体育考勤与评选“和馨班级”“和乐少年”挂钩，老师的体育考勤与评选“和雅教师”和绩效工资挂钩。
我们做的是“全员”竞赛的体育。株潭镇中心小学是全县规模最大、师生人数最多的农村小学，提出实行在“校运会”基础上设立“级运会”制度，还规定在运动会竞赛项目的设立上，必须不少于有两个能够让整班学生参与的集体项目，就是为了确保人人都能参与到体育竞赛，而从中受益。
我们做的是“全员”普及的体育。我们依托足球、象棋特色学校品牌，在“和融”课程体系中，足球从一年级开始、象棋从学前班开始列入学校校本课程，注重做以培养兴趣为主的普及体育教育。当然我们也“培优”，为进一步提高学生对自己体育项目的兴趣爱好，在各年级开设各种体育社团；为满足一部分学生对体育精神“更高更快更强”的追求，我们成立足球、篮球、象棋、武术、舞龙、傩舞、田径、跳绳、乒乓球、羽毛球等10支体育校队，定期集训以“拔尖”。
我们做的是“全员”辐射的体育。“努力建设没有围墙的学校”是我们家校社协同育人的口号，我们的体育教育，不能少了家长和社会的参与。我们通过“小手拉大手”，成立“家长体育社团”，“双休日”开放校园为周边群众提供体育活动场所，与社区联合开展如舞龙、舞狮、傩舞、武术等传统体育项目活动，聘请校外专业体育教练员参与学校体育教育，做影响和辐射学校周边的群众体育。
做“全时”体育，重在习惯的养成
所谓“全时”，就是在学校“1+X+”和融课程每天安排的体育课、课间操、大课间及所有的体艺社团活动等时间里，师生都必须全员全时段参加。
我们实施“课间十分钟倾巢行动”，更是要求每节课下课铃声一响，教师必须带领每个学生到操场参与课间活动，和拖堂行为坚决说“不”，学校为此特设“行政值日巡查”和“学生举报”制度。
我们实行学生“两包进校”规定，即每个学生，每天上学都身背两包，一个是书包，一个是体育包。各人背的体育包不尽相同，有背足球的，有背篮球的，有背羽毛球的，有背乒乓球的，还有背运动鞋的......身背“两包”已经成为株潭镇中心小学上学、放学路上一道独特的风景。
在这里，教师成为了体育运动的“种子”，“身教重于言教”，每个教师都制定了自己个性化的体育锻炼计划，并持之以恒，争做学生表率。做“全时”体育的理念，就是为了帮助师生在日复一日的坚持中，养成每天必做的体育习惯，为终身受益。
三、初现成效
与四年前对比，学校的体育教育初现成效。首先是学生身体心理得以改变。学生体育健康检测成绩合格率从2021年98.5%提高到2024年99.3%，优良率也上升到7.5%，大胖墩和豆芽菜少了；体育与心理健康教育学科融合，让师生的心理问题大幅度减少。
然后是师生体育习惯得以改变。学校体艺教研组基础调研数据表明，90%以上的老师每天都有锻炼，学生课外锻炼频次人均从每周1-2次增加到5-6次。玩手机的时间被锻炼挤掉了，对手机的依赖变成对体育的喜爱，白天体育运动带来的身体疲劳成了催眠的良方，睡眠时间和质量有了保障。
最后是社会对学校评价得以改变。在任职的四年里，县教体局对学校办学满意度调查数据（随机电话采访50名家长）显示均为98%以上，学校也获得了“宜春市群众体育先进单位”。
四、未来展望
十年树木，百年树人。做教育不是一蹴而就，不一定立竿见影，他是一个慢功夫。为了给学生扣好人生第一粒扣子，有人说“这世界一直教我们成功，却没有人教我们如何接受平庸甚至失败”，为了不留“上了十几年体育课不会运动，一辈子从来没有参加过体育比赛”的人生遗憾，作为一名农村学校体育校长，任重而道远。
我们将坚持立德树人根本任务，坚持学校“培养师生有根脉成长”的教育理念，坚持做“全员全时，两包进校”以体树人的体育教育，既培优，也拔尖，更普众；既健身，也育才，更树人。我们做“树人”体育，就是为了赢得未来。
