【爱的孕育• 一小教研】灵动课堂展风采 追光逐梦绽芳华——三年级语文行政课纪实
文摘
2024-12-03 19:21
陕西
霜染万物，冬之伊始。冬之美，在于素雅与静谧；教之美，在于钻研与提升。冬日暖阳，学习正当时，教研好时光。11月22日，三年级语文组开展了行政课，授课教师是两位年轻漂亮、活泼睿智的老师：张佳敏和安娟。两位老师在课堂上充分显示了的专业素养和课堂驾驭能力，展示了积极向上的延新一小教师风采。![]()
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张佳敏老师通过播放西沙群岛的图片、视频，引导学生进入课文情境；采用讨论交流法和合作学习法，培养学生的语言表达能力和团队合作能力。在教学中，张老师设置了四个任务（任务一：词语闯关我挑战；任务二：美景美物我介绍；任务三：瑰丽海水我来赏；任务四：写字能手我争当）激发了孩子们浓厚的学习兴趣，引导孩子们在活动中主动探索关键句，理解文段大意，理清文章脉络。这样层层递进，语言训练精准，使学生的思维能力得以提升。最后生动地呈现了西沙群岛的美景与丰富物产。让学生在文字中领略了其独特魅力，有效激发了他们对大自然的热爱和探索欲。本堂课在提升学生表达能力的同时，兼顾了思维和审美，真正做到了心中有全局，手中有典型。让教学活起来，从点到面，有效地体现了学科核心素养。![]()
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《美丽的小兴安岭》描写了小兴安岭的美丽和富饶，字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情。课堂开始，安娟老师先引导学生联系旧知，回忆课本中学过的自然美景，自然导入到课题《美丽的小兴安岭》。教学层层递进，特别关注课文的重点——“树木”在一年四季中的变化，通过使用图片、视频、音频等资源仔细分析用词的精准和巧妙，加深了学生对文章的理解，在潜移默化中激发了学生对祖国大好河山的热爱之情。安老师上课眼里有学生，心中充满爱，她的微笑，她的鼓励，都让课堂充满爱的氛围，美的享受。![]()
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学，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。本次行政课，杜倩老师与三年级语文组的老师们深入研讨，分享课堂中精彩之处，并针对性提出可以改进的地方。大家谈体会，提建议，共进步，在听评课活动中寻求优化课堂教学的策略。聚集体之智慧，合集体之力量，延新一小三年级语文组的每位教师将继续着眼于学生的发展，遵循新课标理念，为打造扎实、高效、灵动的语文课堂而努力前行！![]()
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审核：德育处
供稿：三年级语文组
校对：杨 帆
编辑：赵 楠
