以题论道 持续深化三新改革“教考研”一体化改革 | 佳木斯市第一中学化学教研组24年高考试题分析会
文摘
2024-11-15 16:29
黑龙江
为了持续推进“新理念、新课程、新评价”的教育改革,提升教师的教学实践能力,聚焦化学学科核心素养培养,系统化地进行科学备考工作。佳木斯市第一中学化学教研组举行了2024年高考试题研究研讨会,副校长任洪臣、校长助理杨志悦、教务处主任肖兴龙参会指导。原高三化学备课组骨干教师做2024年高考化学试题分析。备课组群策群力,深度挖掘命题素材、全面解构高考试题、细致研判命题趋势,做了大量的准备工作。分析会由王婷婷、张茂林、郭庆羽、赵珊珊、丁毅老师从命题依据、试题考查的必备知识与关键能力、高考试题的横纵对比以及命题趋势与备考建议四个方面,分别对电化学、有机化学、化学实验、工艺流程、化学原理等题型进行了解读。
分析会第二个环节由化学教研组长唐世霖做试题分析与备考指导。唐世霖老师结合高考试题的分析与我校和省内其他高中在24年化学备考中的优秀做法,对新高三化学学科复习备考进行了指导。他认为复习备考要统筹兼顾,加强整合。强调面对新的形势,需做好新授课与三个轮次复习的统筹以及复习内容的单元整合工作;复习阶段要做好调研,分层突破;强调复习计划与内容安排需建立在细致的学情调研基础上,针对不同层次的学生做到因材施策;一定要发挥团队力量,优化备课,做细做实;强调要集中备课组集体的智慧,以钉钉子精神打磨复习过程中的每一个环节,为学生的发展赋能;高三教师个体一定要注重提升自我,高屋建瓴。强调要深入学习课程标准,解析教材教参,研究高考试题,提升教师自身的综合素质。最后任洪臣校长进行总结发言。任校长高度评价了原高三备课组所做的工作,并指出全体化学教研组教师要通过对高考试题的解读,深刻把握未来高考的发展趋势,改进教学理念与方法,为全面落实“立德树人”的根本任务,取得新的更大育人成绩贡献自己的力量。