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带孩子看世界见世面，到底看的是什么?
本文采访的妈妈久久，一树Kids之前在母亲节特辑时采访过她：《带娃不累的秘诀，是娃陪我玩，不是我陪他玩》。在刚刚过去的这个暑假，她带着两个孩子去菲律宾科隆岛旅行，看看她是如何带孩子去看世界的，都看了些什么？
以下来自她的讲述：这些年经常带着孩子到处走走，仔细想想，其实不是单纯为了让孩子增长所谓的“世面”，而是与孩子们一起去享受他们“天真”的时光，用五感去体验人生的旅途。
毕竟孩子们长大了，不能丢下他们单独去玩儿了，那么就结伴一起吧！
这次的旅行，我们选择了菲律宾的科隆岛作为目的地。相较于菲律宾其他声名远扬的成熟岛屿，如长滩、薄荷岛、宿雾等，科隆岛则保留着更多的原始风貌。
选择这里，还有一个特别的原因——我们有位自由潜的高手朋友Stan在此定居。他原本生活在北京，因为对潜水的热爱，放弃了在世界五百强企业的职位，追寻自己的梦想。他在科隆岛的小镇上开了一家中餐馆，平日里除了经营餐馆，就是出海潜水、猎鱼，过着潇洒而随性的生活。
孩子们对他的生活方式充满好奇，总是问个不停：“叔叔，你为什么选择留在这里，而不是在北京生活呢？你在这里是怎么赚钱的呢？”与他聊天，总能听到一些关于生活的不同见解，让孩子们深感人生并非只有一种模式。
在旅行中，我们也见识到了不同的生活面貌。当地居民的生活条件相对贫困，出海时，船长的孩子，一个和我们孩子年纪相仿的小男孩，已经没有上学，而是跟随父亲出海。每当我们的孩子下海游泳或浮潜时，他总是在不远处守护着。尽管语言不通，但他的守护让我们倍感温暖。
小男孩总是穿着破旧的衣服，脚蹼也只有一个，泳镜漏水却仍在使用。这些细节让我意识到，我们的孩子生活在一个多么不同的世界里。之后每次出海我们都会为他准备一些零食，有一次给他带了一小瓶可乐，他因此无比开心。
因为他，孩子们也会开始思考，为什么一瓶可乐就能带来如此大的快乐？并不是每个人的生活都像他们一样充满物质上的富足，因此对日常所拥有的一切有了更深的感激。世界上有着不同的生活方式和价值观，要学会尊重和欣赏那些不同的生活选择和经历。
到海岛当然要探索海洋。两个孩子从最简单的浮潜开始，他们第一次带上浮潜装备，怀着既紧张又兴奋的心情，跟随经验丰富的潜水者一起探索海面下的世界。
最先看到的就是藏匿在海葵和珊瑚之间的Nemo（小丑鱼），当这些迪士尼的动画片出现过的形象真实地出现在眼前时，孩子们感到无比兴奋。还有悠闲游动的小海龟和成群的五彩斑斓的小鱼，这些奇妙的海底生物让他们大开眼界。
然后我又带他们尝试了水肺潜水。幸运的是，我们的潜水教练非常专业且负责，从出发前一天就向我们传授操作方法和安全须知。在潜水当天，他耐心地为我们讲解了至少40分钟，确保每个人都能熟练掌握技巧，然后才带领我们深入海底。
深海的潜水体验让孩子们眼界大开，他们见识了更加壮观的珊瑚礁、沉睡在海底的沉船，从平日餐桌上常见的平鱼，到五彩缤纷的水母、珊瑚，这些在电视上才能见到的奇妙生物，如今近距离展现在他们面前。他们感受到，海底世界完全是另外一个世界，所有的一切都是跟陆地上不同的。
我们此行还有一个特别的小任务，就是去追逐儒艮。儒艮是美人鱼的原型，其实它长得挺丑的，常常在水面上抱着孩子哺乳，就很像美人鱼。目前在全球只有在埃及和菲律宾这两个海域能够看到儒艮，属于红色名录中易危级别的保护动物。
“美人鱼”儒艮其实长这样
野生儒艮生活在广阔的海洋中，想要看到只能碰运气。那天我们一起出海去寻找儒艮，有专业的人员去先去海域里面搜索，搜索到后，小朋友们再去浮潜着看。他们有些遗憾没有办法像高手一样可以自由潜，一口气下去就可以跟海洋生物近距离接触，但是也很兴奋地看到了珍贵的儒艮。回来以后他们哥俩还比赛憋气，为有朝一日能够自由潜而练习着。
除了海洋生物，我们还看到了成窝成窝的大蜥蜴。当孩子们看到这些体型巨大、行动敏捷的蜥蜴，甚至还有爬树的本领时，他们简直惊呆了。在他们以往的印象中，蜥蜴应该被养在宠物盒或动物园里。但这次亲眼见到如此壮观的野生蜥蜴，对他们来说是一次认知上的巨大震撼。
在这里，蜥蜴和其它野生动物是跟人类是共存的，它们没有来伤害人类，人类也没有去打扰它们，也不会被抓去动物园或者饲养在家里面。而且大自然面前，人类真的什么也不是，其实很渺小吧？
除了与自然和谐共处，当地居民还懂得如何智慧地利用自然资源。在这次旅行中，我们有幸见识了高手朋友Stan展示的渔猎技艺，这完全超出了孩子们以往对捕鱼的认知。
Stan会挑选鱼群密集的深水区域，携带鱼枪，一气呵成地潜入水下寻找并瞄准猎物。捕猎过程并不容易，有时可能需要花费一个小时才能捕获两三条鱼。孩子们在海面上翘首以待，每当有鱼被打捞上来时，他们都会兴奋不已。这种捕获的鱼不同于超市冰柜里整齐排列的商品，它们是大自然的馈赠，让孩子们体会到了“靠天吃饭”的感觉。
在当地，为了保护海洋生态，是严禁大型捕捞和炸鱼的。我们经常能看到渔民划着小船，用鱼枪或钓竿捕鱼，只捕获几天的口粮。这种可持续的捕鱼方式对海洋生态的影响是很小的。
于是孩子们也明白了环保的真正意义：并不是完全禁止捕猎，而是要有科学的规划和控制，同时考虑到当地人的生计。它并不是非黑即白的，而是需要在保护与利用之间找到一个合适的平衡点。
一次旅行对孩子们的影响，可能并不会立即显而易见。旅行是用感官去体验这个世界，这些体验会潜移默化地印在他们的意识或潜意识中。孩子们在未来的人生旅途中，偶尔可能会回想起旅行中所看到的、闻到的、听到的、触摸到的和感受到的一切。
我们家的老大在这次旅行中有一个明显的变化。他是巨蟹座，平时比较害羞，但这次旅行，我下意识地让他去做一些事，比如要个吸管、要点纸巾，或者问问饭店的WiFi密码。起初，他也不愿意去，因为他对自己的英语没有自信，他学的都是课本上的简单对话。
但只要迈出第一步，他就发现和人用英语交流没有想象中那么难，自信心提升很大。回来后，他对学英语也产生了一些兴趣。之前在学校学语言的目的好像是为了考试，但这次旅行让他意识到，语言的本质就是一种沟通的工具，用来与不同的文化产生链接。
人们常说，要带孩子去见世面。但在我看来，所谓的见世面，并不仅仅是指吃了多少高级餐厅的美食，或是花费了多少钱。
孩子们之间其实也会聊起这些话题，比如有的孩子会说：“我吃了一顿价值1200元的早餐。”面对这种情况，我会和他们探讨：钱当然是好东西，但它的价值在于用来体验旅程，而不是单纯的消费。无论是昂贵的还是便宜的，重要的是你喜欢，你花钱是为了体验，而不是为了花钱本身。
孩子们也会好奇地问我：“我们这次旅行花了多少钱？机票贵不贵？”十几岁的孩子开始对金钱有了一定的概念，我们家也一直注重培养他们正确的金钱观。他们会计算我们旅行中的各种花费，我觉得这是一次特别的经历。
我告诉孩子们，去过哪些地方并不重要，重要的是每个人看到了不同的世界，这本身就非常有价值。
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