丫丫老师教你写作文-《窗户上的两双眼睛》点评及修改稿
教育
教育
2024-10-16 10:19
江西
各年级习作、涂鸦本子、儿童诗 在线交流、学习、投稿，请扫码添加微信 |
![]()
推出“丫丫老师教你写作文”这个栏目，旨在通过对一篇篇真实习作的点评、分析及修改，教小朋友们掌握基本的写作方法和修改思路、技巧。好文章是改出来的，在修改的过程中，不断提升自己的写作能力，把文章越写越好。![]()
江西省九江市双峰小学
二年级 胡晴茜
昨天上音乐课的时候，我想叶老师会在后门窗户看我们。果然我回头看了五次，每一次都看见了叶老师。第六次时，我看见了殷老师。我发现叶老师比殷老师高。因为叶老师可以露脸，殷老师只能露眼睛。 这篇小短文太有趣了，用第一人称（我）叙述了音乐课上的一个发现，通过自己反复观察后门窗户，揭示了两位老师的不同身高特征。文章的叙述简洁、幽默，让人忍俊不禁。 昨天上音乐课时，我总在想，叶老师会不会在后门的窗户偷偷观察我们呢？我忍不住回头张望，五次转头，每次都看到叶老师的身影。第六次，我意外地看到了殷老师。我注意到叶老师比殷老师要高一些，因为叶老师站在那里时，整个脸都能出现在窗户里，而殷老师只能露出眼睛。这个小发现让我忍俊不禁，音乐课也因为这些小插曲变得更加有趣了。 在修改时，增加了一些细节来丰富内容，比如描述了我每次回头张望的动作，以及发现两位老师身高差异时的内心反应。另外，还修改了语言，让叙述更流畅，这样，读者能更好地感受到音乐课上的轻松气氛和孩子们的好奇心。
