天天拿着手机，
你的眼睛还好吗？
想知道自己近视没有吗？
想知道自己近视严重程度吗？
视力检查小帮手来了！
有很多简单又好玩的检查方法哟。
1.不近视的人看到的是爱因斯坦。
2.近视的人看到的是玛丽莲·梦露。
3.不近视的人把眼睛眯起来也可以看到玛丽莲·梦露。
4.近视的人戴眼镜看的是爱因斯坦/取下眼镜看到的是玛丽莲·梦露。
1.当配戴矫正眼镜的眼或不戴眼镜看散光表各向线条粗细均匀时，证实被检眼散光已充分矫正或表明无散光现象。
2.当被检眼发现散光表中某一线条黑而清晰，说明有散光的可能。
1.请保持1.5米距离单眼测试。
2.所能辨认的小行视标的视力记录值，即为您被测眼的视力测试值。
3. 辨认正确的视标数应超过该行总数的一半。
1.红绿色标同样清晰明亮，说明被检眼配戴眼镜或不戴眼镜时的视力为佳状态。
2.绿区清晰明亮，说明近视眼矫正偏高，远视眼矫正不足。
3.红区清晰明亮，说明近视眼矫正不足，远视眼矫正偏高。
1.标准的Amsler表每一小格为5平方毫米，在30厘米看时，约占1度视。
2.检查时用单眼看图。正常情况下可以看到该表线条笔直，每一小格呈正方形。
3.有视物变形者在Amsler表中可以发现线条不均匀或格子不正方。有小视症者，发现在方格表中某些格子特别紧缩，好象是敷料用的纱布上某些纱丝被抽紧了似的。而在大视症者，则发现某些格子不规则地扩大了。
4.有相对性中心暗点者，发现某些格子的线条前好象有薄雾挡着，有时这些线条或格子甚至看不清楚或消失。相对性中心暗点可能还有视物变形。
1.近视眼患者看到的图是个戴眼镜，齐耳短发的女人。
2.非近视眼患者看到的则只是竖条，视力好的还可以看出阴影。
内容简介
本书系统介绍了近视的定义、分类、危害及影响、流行病学、临床检查、危险因素、预防、控制、矫治、病理性近视及相关并发症的治疗等，为近视防控工作指明了方向，提供了科学依据和政策支持。是一本关于近视防治的重要报告，旨在呼吁社会各界关注儿童近视问题，提出科学、有效的防治方案，推动相关政策的制定和实施。提出了加强儿童眼健康教育的重要性，提倡定期进行眼健康检查，尽早发现近视，及时采取干预措施。呼吁加强相关政策的制定和实施，推动近视防治工作向纵深发展，为儿童的眼健康保驾护航。
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