在句碧校园里，有这样一群人。
Ta们能喊出所有孩子的名字，能体察每位同学上学的心情，Ta们能应对7岁娃的分离焦虑，也能知晓16岁的少年心事。
如果你问，这周配餐有没有忌口的孩子？
Ta下一秒就会告诉你：XX不能吃什么。
Ta们好像有属于自己的魔法，
衣食住行，无所不能。
十一载日升月落，珊珊老师说：
这是一份需要很多很多“幸福感”才能继续下去的工作，但正是这一个个暖心且觉得一切都值得的瞬间，才能让每一天都觉得很值得。
温度，就藏在校园的每一个细节里。衣食住行，方方面面，而这些，都与一个部门紧紧连在一起。
「有温度的教育」是个抽象的表达。而实现它，靠的是一个个具体的人，一桩桩具体的事儿。
今天我们要分享的，就是来自句碧舍务部的故事。
一年级的李同学说
朱老师每天都会给我扎头发，她给我扎的可好看了！
二年级的杨同学说
张老师每天都陪我一起吃饭~以前我在家从不吃青椒，但是张老师说要多吃不同的蔬菜才会更帅，现在我发现原来青椒也挺好吃的。
六年级的时同学说
陈老师特别关心我，知道我肠胃不好，总是给我食补“开小灶”。
生活老师在给孩子上生活指导课
小北同学的家长说
特别感谢许老师，不是亲人胜似亲人，不是父母胜似父母。
拿到16枚名校offer的毕业生曹同学说
住校的时候虽然父母不在身边，但我在学校很安心。哪怕是凌晨2点我突然身体不适，生活老师也会带我去学校医务室，吃药之后也会定点去宿舍关心查看我的情况。
舍务部
许梦
小学部生活老师
小北这学期上二年级了，已经成为了刚进校的一年级“小豆丁”们眼中的“学长”。在上学期开学两个多月的时候，小北的家长给许梦老师送来了一封感谢信。
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对于每一个一年级的家庭来说，孩子住校无疑是家庭最牵挂的大事，小北就是这样一个在父母牵挂中度过一年级的孩子。
小北刚住校的时候爸妈总是担心：
一年级住校的娃少，他会孤单吗？
晚上会想爸爸妈妈吗？
会哭着问爸爸妈妈怎么不来接他吗？
小北爱挑食，会不会吃不好瘦了...
没有爸妈陪伴，他会害怕吗？
父母之爱子女不仅为其计深远，还落在细无巨细的桩桩“小事”上。
这样的担忧并没有持续多久，很快，许梦老师的出现就化解了小北爸妈的担忧。
小北挑食，但在许梦老师的引导下，他逐渐改掉了挑食的毛病，养成了爱吃饭的好习惯；妈妈惦记小北的时候，她也总是能及时发送各种小北在学校的生活照片；
逐渐地，小北不害怕住校了，周末回家的时候会主动分享在校的趣事。小北年纪小，爸妈担心他在学校受高年级的欺负，但小北回去却说高年级的哥哥姐姐对他特别好，带他一起玩。
每一个返校日，小北也都是开开心心的返校。
在感谢信中，小北的爸爸妈妈把这都归功于是许梦老师的功劳，她不仅是他们的“及时雨宋江”，对小北来说，更是“不是亲人胜似亲人，不是父母胜似父母”。
像这样的事例还有很多，推开宿务部办公室的门，挂满几面墙的锦旗无一不彰示着生活老师的用心和家长们的认可。
感谢信有被好好珍藏，家长们的认可也是。
在句碧，教育当然是一场双向奔赴。
在句碧，生活老师的工作可不简单，为了能更好的帮助家长们了解孩子在校的生活，我们采访了句容碧桂园学校小学舍务部主管成珊珊老师。
2013年创校之初，她就加入了句碧大家庭，此后的4000多天，从小学部到中学部，再从中学部回到小学部，她始终和句碧的孩子们在一起。
“
我们每天
要交接7次
”
成珊珊老师
在问到舍务部工作如何开展时，成老师说的第一句话就是：
“我们每天，要进行7次交接。”
6:40 | 和夜班阿姨进行交接清点 | |
2 | 7:40 | 将孩子送到学部交给包班老师 |
11:30 | 前往学部接孩子去食堂吃饭 | |
4 | 13:30 | 叫醒午睡的孩子送到学部 |
17:50 | 前往学部接孩子去食堂吃饭 | |
6 | 19:50 | 前往学部接回晚修结束的孩子 |
22:00 | 和夜班阿姨进行交接孩子情况 |
在句碧，孩子们的健康安全是我们关心的头等大事，为了保障孩子们在校的安全问题，近乎严苛的7次交接成了小学部生活老师们的生活常态。
从生活区的宿舍到学部的教室，再从教学区到食堂和宿舍，这条贯穿句碧校园的路生活老师们每天要往返10次。
提前接，按时送，像父母一样，在每一个上学的日子里。
清晨6点，在这个世界还在安静入睡的时候，陈伟琴老师已经起床了。一天的忙碌工作就要开始。
6:40，伟琴老师开始叫醒每个还在熟睡中的孩子们，今年年底就要退休的她总是对孩子们充满了关爱。
舍务部
陈伟琴
中学部生活老师
她今年带6年级了，这批6年级的孩子从小就是她上来的，按理说到了三年级就会按照孩子们的性别和年级重新分生活老师，但伟琴老师确是家长们指定要求一直要跟着孩子们“升级”的。
家长们说，孩子从小就是她照顾上来的，很信任不想换老师。
同样获得家长们信任的还有张静老师，她是孩子们心中温柔的代名词，在伟琴老师叫醒孩子们的同时，她也已经为孩子们准备好了每天要喝的温水。
舍务部
张静
小学部生活老师
此时，带低年级的张璐老师也已经开始给刚住校还不会穿衣服的孩子们穿衣洗漱、女孩子们还要扎上美美的小辫子~
舍务部
张璐
小学部生活老师
7:05，将孩子们整队带到餐厅吃早餐。
7:40之前，把孩子们送到学部教室。
送到教室可不是结束，做完这一切，这一天的工作也才刚刚开始。
回到宿舍，生活老师们需要整理宿舍、打扫、消毒、取回送去洗衣房洗净烘干好的衣服分门别类给孩子们放到每个人的柜子里。
晒被子
天气好的时候被子也是一定要晒的。
11:40，随着下课铃声的响起，去往食堂的路上逐渐热闹了起来，在句碧，高中部、初中部、小学部分时错峰下课，避免造成拥排队拥挤。
四面八方的，来自初中部、高中部的同学向食堂走去，蒸汽从食堂的窗口飘出，携带着各种食物的香气，让人垂涎欲滴，迫不及待想要尝上一口。
在他们享受自己心仪美食的同时，小学部的孩子们也已经在包班老师和生活老师的带领下排好了队向食堂出发。
食堂新改造的照明系统柔和而温暖，照亮了一排排整齐的餐桌，温馨舒适的用餐氛围下，是生活老师们在为孩子们进行营养餐的配餐。
在句碧，中高年级的孩子可以刷校园卡自行选择想吃的食物，而小学部则由生活老师进行配餐管理。
每周，生活老师都会提前给家长们发送当周菜单，每个有过敏忌口的孩子他们都牢记在心，有生病的需要特殊饮食的孩子也会和食堂提前沟通好。
每周五也是孩子们最开心的时候，因为可以通过自己这一周的“光盘行动”获取积分换礼物。
生物园自己种植的蔬菜是最受欢迎的“礼物”，通过这一周的“努力”把老师们分装完成好的蔬果们带回家是一件超有成就感的事儿~
吃完饭带孩子们回宿舍午睡，炎热的夏季，空调必须是早早开好的。
13：40孩子们喝完温水送去学部上课，她们则开始下午的工作。
每周一下午宿舍灭蚊、一二年级周中还要加灭一次，每周的会议、培训、正面管教课堂，半个月拆洗一次床单被套，每个月都要给孩子们洗被子。每个月户外消杀一次。
这都是他们的日常。
17：50前往学部接孩子吃饭、活动，再送回晚修。
19：50和20：45再次分别前往接回低年级和高年级孩子。
低年级的孩子们需要2个老师协助洗澡、洗头发、吹头发。生活老师们非常注重孩子们自理能力的培养，在她们的指导下，一年级的低龄段幼儿要学会洗脸、刷牙、穿衣服、叠毛巾等基本生活技能。
洗漱完毕，给想念孩子们的家长拨打视频或电话，给孩子们讲故事，一起玩游戏、拼图，分享今日的趣事，听着孩子们叽叽喳喳的快乐话语，这一刻，是温馨。
21:00低年级熄灯，生活老师们清点孩子们需要清洗的衣服送到洗衣房，检查一遍每个孩子的睡觉情况。
22:00和夜间值班老师交接孩子情况，有没有生病的孩子需要夜间测温、吃药，有没有容易踢被子的孩子...
夜间每层楼都有值夜老师按照规定时间（精确到分钟）到各个寝室帮孩子们盖被子、检查空凋、关注孩子睡眠情况，整夜循环往复。
除了孩子们的日常生活，句碧还提供校车接送服务。走读的学生每日校车接送，住得远的如苏南地区也提供每周或每两周的接送服务。
校车路线滑动查看
和司机师傅一起，生活老师肩负着整个学校的校车接送工作，每天负责早上把孩子接到学校，晚上安全的把孩子送到家长的手中；
周五把住校的孩子送到家长身边，周日再把孩子接回校园。
养育一个孩子成长，除了一个家庭，还需要很多人的力量。
句碧的孩子们，有老师们、有家长们这样显性的照料者，亦有如生活老师般默默付出的隐性守护者们，他们是——
每天都能见到在生活区各处巡查的程主任，
凡是有节日，都会给组织各种手工、美食活动的珊珊老师，
总是给美美拍照的丹丹老师，
保障用餐、配餐美味又健康的营养师姐姐，
宿舍哪里有问题都能及时来修理的后勤叔叔，
每周接送的校车司机叔叔，
不仅处理伤口还能悉心安慰的医生、护士阿姨。
……
正如文章开头我们分享的那样，在句碧，“有温度的教育”从来不是抽象的表达，它体现在一个个人身上，也体现在一桩桩事儿上。
温度，藏在校园的每一个细节里。
生活即教育，教育即生活。
每一分钟、每个孩子都在从周遭每个人的身上汲取养分。
我们致敬句碧校园所有的工作者，
感谢你们做成人世界里爱与善的榜样，
共同托举每一个孩子的成长。
JCGS
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