教育，似春雨，润泽心灵而无声；教育，如明灯，驱散懵懂之黑暗；教育，像炉火，点燃求知之火焰。在教育的广袤天地间，有这样一群熠熠生辉的引路人——名优教师，他们以扎实的专业素养为笔，以独特的教学方法为墨，以无私的奉献精神为纸，书写着教育的华章。
为充分发挥名优教师的示范引领与辐射带动作用，家纺城小学开展了各级各类名优教师示范课展示活动，生动展现了家纺城小学雄厚的师资力量与浓郁的学术研究氛围。
教研求真提质量
本次活动涵盖语文、数学、英语、科学、体育共5门学科，共呈现10节精彩课程。
语文课堂：韵味悠长
蔡亚男《鸟的天堂》
杨旭《精卫填海》
神话故事导入，通过互动问答的形式，初步感知精卫的外形特点，紧扣教学目标的同时，以学生为主体。接着，通过阅读进一步了解故事的基本情节，同时纠正字音并疏通句子。在学生了解故事情节的基础上进行创新故事讲述。通过多个情景的设计，突出精卫的坚持不懈。最后，进行拓展阅读，推荐《中国古代神话故事》。
数学课堂：思维飞扬
曹玉峰《分数乘分数》
刘贤慧《直线、射线和角》
刘贤慧老师执教《射线直线和角》一课，能有效地引导学生从已有的线段知识过渡到射线、直线和角的新知学习。例如，通过复习线段的特点，再引出射线和直线的概念，并比较它们之间的异同。特别是对于一些抽象的概念，如射线和直线的“无限延伸”，采用了直观、生动的方式进行讲解。学生在课堂上的参与度很高，通过动手操作等活动，能准确回答教师提出的问题。童言童语和刘老师的诙谐点播相得益彰，让课堂从轻松的谈话中开启，在智慧中落下帷幕。
张丽萍《解决问题的策略》
本节课的教学目标层次清晰，重点和难点突出。从导入、新授、巩固提升到课后作业，每个环节都与教学目标紧密相连。课堂环节紧凑有序，教学思路清晰逻辑性强，紧扣文章主题，有层次的讲述教学内容，融入生活与文化知识，内容饱满而又立体。张老师教学中采用了多样的教学方法，采用探究、交流、讨论等方式，极大地提高了学生的参与度和学习热情，注重培养学生发现问题和解决问题的能力。课堂活动不仅让学生在实践中巩固了知识，还培养了他们的合作能力和表达能力，效果显著，让解决问题的策略更有效地呈现在师生面前，值得我们学习和借鉴。
英语课堂：知识翱翔
陈佳炜《At weekends》
科学课堂：探索无疆
周卫鑫《影响人类的里程碑》
崔星辉《纸》
崔星辉老师讲授的是三年级科学《纸》，在课堂中，崔老师以纸为载体，先让学生根据自己的原有认知经验说说纸的种类和特点，引发学生思考，为探究纸的吸水性和结实程度做铺垫，指导学生观察实验过程中纸发生了怎样的变化，激发学生的探究欲望。教学过程中设计丰富多彩的趣味实验，注重调动学生学习的热情和动手操作、创新实践的能力。
体育课堂：活力激昂
李雪冬《小篮球与游戏》
伋祥《足球-运球过障碍》
伋祥老师的示范课亮点突出，教学环节设计巧妙，热身活动充分激发学生兴趣，技能教学循序渐进，能精准示范与耐心指导。组织形式多样，小组竞赛增强团队协作与竞争意识。课堂氛围热烈，学生积极参与，体能与技能均得到有效锻炼。
采他山之石以攻玉，纳众人之长而厚己。在这场名优教师教学展示活动中，他们以匠心独运的教学设计、游刃有余的课堂把控，润物无声的德育渗透，借一方小小讲台，演绎教育的多元精彩。
相信通过本次示范引领活动，家纺城小学的教师们必将以课堂为沃野，以探索为犁铧，深耕不辍、砥砺奋进、携手成长！
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图文|教科室
编辑|季蕾
初审|季蕾
二审|曹玉峰
终审|邢江林
