9月25日-26日，大连职工大学、大连商业学校考察组一行12人在副校长陈建带领下，深入沈阳职业技术学院、辽宁现代服务职业技术学院和沈阳新松机器人自动化股份有限公司进行专业调研考察学习。考察组就专业建设、师资培养、校企合作及智慧健康养老服务与管理专业的发展进行了深入调研与交流。此次考察调研旨在拓宽办学视野，学习先进办学理念，探讨新专业建设，促进校际合作与资源共享。
一、沈阳职业技术学院调研纪实
9月25日，考察组一行抵达国家示范性高等职业院校沈阳职业技术学院，受到学院领导的热情接待。座谈会上，沈阳职业技术学院领导详细介绍了学院的发展历程、办学特色、专业设置及校企合作等方面的经验做法，介绍了学院作为教育部首批现代学徒制试点单位建设情况以及教育部国家级职业教育“双师型”教师培训基地建设情况。大连职工大学校领导代表考察组对沈阳职业技术学院的热情接待表示感谢，并介绍了大连职工大学正在筹建的大连现代服务职业学院未来的办学情况、办学层次及此次考察学习的目的与期望。
双方还围绕新专业建设、教学模式改革、实训基地建设、校企合作模式等议题展开深入交流。沈阳职业技术学院分享了其在智能制造、文化创业与策划、旅游与酒店管理、休闲服务与管理、智慧健康养老服务与管理等专业的建设经验，以及如何通过产教融合、校企合作等方式提升人才培养质量的具体措施。
会后，考察组还参观了沈阳职业技术学院的实训基地、校企合作项目展示区等，实地了解了学院在实践教学、技能培养方面的先进做法和显著成效。
二、新松机器人自动化股份有限公司探访科技赋能能智慧养老技术
9月25日下午，考察组一行来到沈阳新松机器人自动化股份有限公司，就机器人在智慧养老专业中的应用发展进行了专项调研。新松公司成立于2000年，是一家以机器人技术和智能制造解决方案为核心的高科技上市公司，它书写了中国机器人发展史上百余项“行业首创”。新松机器人作为国内领先的机器人及智能制造解决方案提供商，其在智慧养老领域进行了不懈的探索与实践，制造出的医疗机器人、协作机器人，能够在日常生活中为老年人提供辅助，更能在康复训练、情感陪伴等方面发挥巨大作用，将极大缓解养老护理人员短缺问题，提高养老服务质量和效率，使“机器人协助养老”不再是一个遥不可及的科幻故事，为调研组带来了全新的视角和启发。
在新松机器人企业，考察组参观了智慧养老产品的展示区，亲身体验了智能护理床、智能轮椅、健康监测设备等产品的功能与应用。企业负责人详细介绍了智慧养老产业的发展趋势、市场需求以及新松机器人在该领域的研发成果与战略规划。双方就如何将机器人技术应用于养老服务、提升养老服务品质等问题进行了深入交流，并探讨了未来合作的可能性。
三、辽宁现代服务职业技术学院调研纪实
9月26日，考察组一行转战辽宁现代服务职业技术学院，作为辽宁省高等职业教育改革发展的示范校，“双高”校及“兴辽卓越”建设项目单位，辽宁现代服务职业技术学院以其鲜明的办学特色和丰硕的教学成果吸引了调研组的广泛关注。
座谈会上，辽宁现代服务职业技术学院领导详细介绍了学院的办学规模、专业设置、师资力量及校企合作等方面的基本情况。双方重点就烹饪专业、电子商务专业和艺术设计专业等专业建设、产教融合途径、校企合作模式等方面进行了深入探讨。考察团成员详细了解了专业的课程设置、实训教学、师资配备等情况，并就如何构建完整的产教融合职业教育体系、提升职业教育人才培养质量等问题与学院专家进行了深入交流。
调研组还参观了辽宁现代服务职业技术学院的烹饪实训室、苏宁新零售生产实训基地、艺术设计实训室等，与现场师生进行了广泛沟通与交流。先进的实训设备、丰富的实训经验、浓厚的校园文化氛围给考察团成员留下了深刻印象。
四、调研总结与展望
通过此次调研考察，大连职工大学学习到了沈阳职业技术学院和辽宁现代服务职业技术学院在办学理念、专业建设、校企合作等方面的先进经验，进一步拓宽了办学视野和思路。双方表示将以此次调研为契机，加强校际交流与合作。大连职工大学将派专业教师到两所高职院进行跟岗学习专业设置、课程设置、教学模式、师资队伍建设等办学优势，学习借鉴，共同推动职业教育事业的发展与创新。
未来，大连职工大学将继续秉持“高标准、严要求、实举措”的原则，紧密对接地域经济发展，不断创新专业设置和人才培养模式，为地方经济社会发展培养更多高素质技术技能型人才。同时，也将积极借鉴兄弟院校的成功经验，不断提升自身的办学水平和综合实力，为大连职工大学创办高职院创造有利条件，为今后职业教育事业的发展贡献更多的智慧和力量。
撰稿人：郭旭 谭淑红
责任编辑：吕宁
