01
一个15岁的花季少女，厌学，逃学，自残。
一条条深深浅浅的口子，在她的胳膊上，腿上，让人看着惊心，又心疼。
她说：这是我用粉色的美工刀划的，怎么样？还不错吧？她垂着头，声音很小，语气里没有丝毫情绪，像是一个局外人。
他妈妈每每说起孩子的现状都泣不成声。觉得自己快要撑不住了。
（图片来源网络 ，侵权请联系删除）
她妈妈因为她，急白了头发，天天以泪洗面。
亲子关系剑拔弩张。感觉自己要撑不下去了。
在一次大吵后，她直接把孩子怼到窗户边儿：“你跳下去，快跳！我跟你一起，咱们都轻松了。”
她呢，其实早就放弃沟通了；家长呢，也感觉一团力气像打在棉花糖上，大人说什么都行，都是随便。
她：反正爸爸妈妈每天都会用各种尖酸刻薄的话来攻击我。我做的都不对。
她：“我爸每天长篇大论，从不听我说话。成绩不好呢，就觉得我给他丢人了。我笨，我傻，我没用，我跟垃圾一样。”
学习是被什么给诅咒了吗？居然让很多孩子因为这个陷入众叛亲离的境地。
如果让你每天工作8小时，下班后回家办公4小时，中间还穿插着各种冷言冷语，阴阳怪气的语言暴力，你会喜欢学习吗？
02
不知道从什么时候开始。学习成绩变成了衡量一个人好坏的尺子。
学习好的孩子，他身上什么问题都不是问题；学习不好的孩子，就算身上没有问题，也得给你创造出问题。
建设的鄙视链是教育对一个人性格进行重新改造的主要源泉。
（图片来源网络 ，侵权请联系删除）
这个女生的数学成绩一直不太好，于是，她就在课下做了很多练习题，也找人帮忙学习，一模的时候数学拿到了100分，结果老师当着全班同学的面，说她是作弊。还把她的卷子扔到地上，让她当众捡起来。她当时就感觉晕晕的，然后周围同学都笑她。
原来，一个孩子成绩不好，真的会遭受人格层面的歧视。
所以很多孩子本质上不是厌学，而是厌世。
如同这个女孩，她把对外界的厌恶转到了内部：
我爸妈不喜欢我——老师同学不喜欢我——我也不喜欢我自己。
03
试问，谁会天生患有厌学这种Bing呢？
所以厌学是人为给孩子制造的问题。
教育系统不完善：
① 无法照顾每个孩子兴趣爱好的不同。
② 过分强调学习是一种竞争关系。
③ 无法照顾每个孩子早期智力发展的不均衡。
④ 如果成绩是条鄙视链，长期表现不好的人，会觉得自己低人一等。
（图片来源网络 ，侵权请联系删除）
家庭支持不足：
① 家长喜欢对人不对事，老打压孩子自尊自信。
② 学习破坏了他的重要客体关系。
③ 父母给不了孩子自由空间。
④ 新时代，学习被赋予过分神圣的意义，变得无趣。
04
对于那些厌学、逃学乃至辍学的孩子们，他们内心对自信与自尊的渴望，流向了何方？
她们转向了恋爱中的甜蜜，网游世界的胜利，动漫情节的沉浸，电视屏幕的光影。
孩子们正以各自的方式，竭尽所能地进行着自我慰藉与补偿。寻觅着一切能带来关怀、爱意、尊重以及成就感的角落。
她们内心深处，对美好事物的向往与追求，从未熄灭。
我们都渴望母慈子孝，都希望孩子前程似锦。
但是，一个一无所有的人，能给你什么呢？
（图片来源网络 ，侵权请联系删除）
05
如果孩子已经厌学了，该怎么办？
① 厌学是孩子遇见了无法解决的问题，他现在需要的是盟军，不是制裁。
② 让他相信，他要的关爱，在家里也能找到，你是信任他支持他的。从开始到现在，从未改变。
③ 心急吃不了热豆腐，给他一些时间。
④ 回到父母的角色，要引领，而不是领导。
⑤情绪解决不了问题，只会让问题更严重。 学会调节自己的情绪。
如果你还有什么疑问，别怕，跟我聊聊，我们一起解决问题。
点击下方“阅读原文”即可与在线医生沟通
↓↓↓
