神奇的捕果器，让研学更有意义
——小店区马蹄莲小学校研学活动
下雨啦下雨啦！
下山楂雨啦！
山楂雨是很好，
可是……
可是什么呀？
可是就是砸的脑瓜子疼
别怕我有神器，
你看……
水瓶自制捕果器，使用废旧塑料水瓶制作而成。瓶底剪出尖口，瓶口套上棍子。可以快速定位并摘取高处目标果实，提高采摘效率。
科技节上孩子们发明创造的捕果器终于派上了用场，孩子们手中紧握着那把神奇的捕果器，它仿佛是探索自然的魔法钥匙。轻轻拉伸捕果器的伸缩杆，调整至最舒适的长度，让树梢的果实触手可及。屏息凝神，用指尖轻轻施加力量。捕果器仿佛拥有了灵性，温柔而坚定地包裹住果实，轻轻一带，它便优雅地脱离了枝头的怀抱，落入你的掌心。这一刻，你感受到了大自然最纯粹的馈赠。
在校园里，捕果器不仅是孩子们的得力助手，更是与大自然亲密接触的桥梁。它让孩子们在享受采摘乐趣的同时，也体会到了生命的奇迹与自然的和谐。让我们一起，用捕果器开启这场关于味蕾与心灵的双重盛宴吧！看着这些丰收的果实，孩子们欢呼雀跃，争先恐后。生长在矮处的山楂，孩子们伸手就够得着，长在高处的山楂，孩子们动脑筋，想办法，用长长的杆子，敲打树干，成熟的果实就会落下来。
这一大筐一大筐的红山楂被我们带到了食堂，孩子们将开启下一段有趣的做山楂罐头之旅了，班主任老师详细介绍了山楂罐头的制作过程：清洗山楂，山楂装瓶，加入冰糖，加入热水上锅蒸煮，经过一道道工序，孩子们看到了一瓶瓶红艳艳的劳动成果。孩子们品尝到了山楂罐头酸酸甜甜的味道，可真好吃！制作好的山楂罐头孩子们还不忘分享，送给了老师，孩子们还将做好的山楂罐头带回家，和爸爸妈妈一起品尝，相信爸爸妈妈一定会很高兴的！
看着一瓶瓶亲手制作完成的山楂罐头，孩子们笑了。通过活动的开展，不仅充实和丰富了孩子们的认知，更让孩子们在活动中体验热爱劳动、收获喜悦，更好地诠释了“把教育还给自然，把自然还给童年”的现代教育理念。
撰 稿｜田珺 米亚鑫 康艳卿
拍 摄｜各班主任 编 辑｜郗 悦
审 核｜武靖人 终 审｜温蕊芳
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