最近有学员问我：
“下班回家陪娃时间少，如何做才能高质量陪娃？
马上过中秋节了，带孩子去哪里玩能趁着节假日给孩子做好学科启蒙？”
你发现了没，当你辛辛苦苦地给孩子安排了一趟看起来非常不错的旅行，拍了一堆游客打卡照。
回家来整理照片时才发现，孩子最开心的时间很可能就是与爸爸一起玩踩水坑、或者和妈妈开心地在一颗大树下躲雨。
其实孩子最需要的不是昂贵的礼物与华丽的旅行，他们很可能也不在乎去哪里玩。
孩子最需要的是父母提供好的亲子关系体验，这些亲子关系体验会塑造孩子的大脑结构。
而大脑结构中建立好的神经元链接，又会反过来影响孩子的心理状态，以及他们对事情的期待。
那什么是好的亲子关系体验？
如何才能做到高质量陪娃，满足他们强烈的联结需求？
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3招高手带娃秘笈，带你搞定下班、小假期陪娃时间，帮助孩子收获一个开心的童年。
1. 与孩子在一起时多与孩子共情
孩子有自主意识之后会有更强烈的联结需求，而亲子关系又是解决一切问题的地基。
好的亲子关系体验一定是，孩子与你在一起时十分开心，经常性乐呵呵的。
当孩子难过时，父母能与孩子有相同情绪浓度的振荡。
当孩子表达出需要求助时，你的共情会让孩子感觉到有一条线与妈妈连在一起，从而建立好的亲子关系。
2. 与孩子在一起时认真地观察孩子
与孩子在一起玩时，你是否在认真观察孩子对什么感兴趣？
比如孩子对绘本《茉莉医生》感兴趣。
你是否会思考，孩子是对变装过家家游戏感兴趣还是对医生照顾病人这个工作感兴趣，或者是别的什么？
我们对孩子的兴趣颗粒度了解越细，才能更好的跟他们交流，才知道买什么玩具、什么书最能激发他们更大的兴趣。
我被看见了，我被听到了，我被理解了，我被接纳了。
认真观察孩子，使用只用你与才知道的特殊动作交流，能很好地增强你与孩子的联结。
比如在孩子看绘本的时候，他会自然而然地坐在你腿上，你们会很熟悉彼此的动作……
3. 与孩子在一起时多用启发式的语言，找到孩子最喜欢的游戏。
孩子有自主意识之后会有更强烈的联结需求，而亲子关系又是解决一切问题的地基。
游戏式养育就是与孩子建立联结，增强亲子关系最好的选择。
陪孩子玩游戏的时候多使用一些启发性的语言。
比如：你在想什么？你感觉怎么样？那该怎么办呢？
少用检测性的问题。
比如：好不好？是不是？对不对？
这类封闭式的问题，是不利于我们沟通的。
启发性的问题会更多地帮助孩子表达自己的想法和感受，从而帮助孩子找到真正感兴趣的游戏。
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