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托福雷神：花大钱倒大霉

教育 2025-02-07 19:30 北京

正文导引

学托福哪有不疯的！！只要你在备考时敢一直盲报机构，那么恭喜，你就会一直踩雷...

今天直接化身“雷神”，为大家总结了学生备考踩雷经历，盘点出“托福人”的至暗时刻。也希望同学们以这些“雷点”为标准，今后选择教培机构更加严谨，早日出分！

店大欺客

出分比率小，宣传力度大。

时间安排紧，跟进力度差。

很多大机构会出现“店大欺客”的情况。

首先体现在出分虚假宣传。现如今托福圈的真实情况是：大机构出分比例很小，出分的学生基本都是学习习惯好，自觉性较高，听话又会学习的学生。大部分的机构都普遍缺乏对学生“负责任”的意识形态。

第2️⃣个体现在不尊重他人劳动成果，随意使用他人内容并称独家资料。盗取他人出分截图声称是本机构学生的事情更是常态。我们的考情也被盗过不止一次🙂‍↕️详情请看⬇️

机构里的大部分的学生是不能出分的。但宣发只会让你看到出分的那一小部分，让别人感觉提分效率很高，机构好牛。

但真实交米培训后才发现课后根本无人监督❌导致考生学习状态松散。总结：不能因为机构大就无脑冲冲冲，不能因为老师“名声在外”，就觉得自己也一定会提分，报名前要先了解自己的真实需求，再做选择。

提分全靠自觉

看似便宜，实则昂贵。

看似充实，实则无用。

看似便宜实则昂贵：班课的特点是价格较低，但没有“针对性”!那为什么机构都要那么努力地宣传班课？因为，同时消耗多人的学习费用来圈钱，实在太快太爽了。分是出不来的，课是学好几年的，投入与回报是完全不成正比的，这种“便宜”才是最贵的。

看似充实实则无用：大部分班课每天安排的满满当当，给予学生和家长高效学习、快速出分的美好幻想💭但上课后会发现课堂内容松散无用，讲得其实都是网上能搜到的考试基础知识。

提分效果差

当今市场中，有的老师别说教学能力，就连对自己职业最基本的尊重都没有！说几个比较常见的：上课开异性学生的玩笑、分享自己“留学”经历、拿别人PPT照本宣科，但必须要宣称内容纯原创。课程是好玩了，但不能用内容抓住学生注意力，纯靠小幽默消耗学生的课堂时间，是真正能帮助学生提分的好教师么？

❄️行业内幕：一些机构体量大且运营成本高，语培部门要支撑各个部门的运营成本。因此为保证成本，机构在提高课价同时降低老师薪酬。因此，语培行业人员流动率持续走高⬆️⬆️⬆️

有觉悟反省自身且不断总结教学内容的老师真是少之又少。真相就是：很多家长在大机构花了最贵的钱，给孩子找了最新的老师，提分效果当然不好🙅‍♀️

承诺好，服务差

很多机构会在报名之前对课程与服务夸下海口🌊，但报名后却发现简直是天壤之别：课程顾问不跟进学生情况，更别说关心如下问题“课上得怎么样？”“老师有没有问题？”“有没有学到东西？”“作业有无及时跟进？”

多数情况下，只有在顾问被投诉或者要求更换时才会出现以上虚假的“关心”...这样不负责任的事情屡屡发生，因为对于大多数语培机构而言【尽快消耗➕让的家长继续交💰】才是第一要务。至于是不是有用，能不能提分，他们并不关心。

孩子上完课不出分，机构只会推脱责任甩锅给孩子，“不自觉”、“作业完成不及时”、“课后不及时总结”…. 真正能反思自身“不够专业”、“跟进不及时”、“监管不到位”、“沟通少”的机构真是凤毛麟角。

以上各机构的雷点，本质上就是服务向💰看，而不是以人为本。

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练题第一遍做的时候会错非常多，直接听第二遍就感觉非常清晰，甚至能做全对。这是为啥?

经常会做错第一道的的主旨题，并且每次都感觉很难选。这是为啥?

重听题有什么提高方法吗？

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