系列导语
问题 31
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问题 32
问:单词放在阅读里能认识,但是听力中听不出来怎么办?
答:在听力中对于“单词是否掌握”的要求要比阅读严格的多,因为听力只有一次机会,并且还要跟上音频的快节奏,所以一个单词如果在听到的时候没有反应过来之后就没有时间再去琢磨了。(同时建议大家在听力中一旦卡壳了果断pass,不要揪着一个地方不放,完整的听完所有信息是首要任务)
解决听力生词的最好办法就是做跟读,并且读的遍数多多益善。
因为在做跟读过程中我们是在结合这个单词的前后文一起来理解单词,以及单词所出现的环境,相较于枯燥的对着单个冷冰冰的单词去死记硬背,这种结合语句的记忆方法会让单词半身的意思更形象。
所以通过跟读的方式,当我们慢慢对语境和内容足够熟悉之后,在考试中一旦出现相似的话题我们本能的就会对其中的单词产生对应联想,原本单词的含义也会在语境中被激活,甚至还会帮助我们提前预判到出题点。
除了做跟读,多补充一些背景知识也有助于我们积累单词,由黄叔整理的《托福听力学科加油包》汇总了近250篇听力题目,细心整理听力中必考的6大常考学科:地质学、考古学、天文学等等…并且每一大类都做了更细分的小类,同时提供了文本+音频+视频的全方位讲解,不仅可以帮助我们熟悉生词,也可以补充相关背景知识!
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