@ 晏雪荣 重庆三峡学院 2022年“撒开脚丫”大学生志愿者计划队长
两年参加乡村夏令营,从第一年做队员的我,到有勇气报名队长训练营想要成为乡村夏令营的队长,我能更加确定的是,我是我,不是所有社会角色的总和。从依赖他人评价建立个人行事准则再到自我接纳,这是独立自信有担当的另一种表现形式。我想在以后人生中的灰暗时刻,有关乡村夏令营的记忆会让我坚韧勇敢,直面一切。
@ 王琳 中国人民大学 2022年“撒开脚丫”大学生志愿者计划队长
喜欢这个夏天里的所有人和所有事,不带有任何预设的遇见让我们看见了真实的彼此,互相包容、接纳与支持。在这段旅程里,我们看见的不仅是孩子和他们背后所代表的乡村群体,还有我们自己的过去与未来,以及月光、晚霞与乡间小路。这是我大学时光里最勇敢和最浪漫的一段经历,为自己寻找方向、为他人开辟道路、为社会贡献力量。
@陆佳妮 复旦大学 2023年“撒开脚丫”大学生志愿者计划队长
来到这里,小朋友们会一下记住我的名字,会做我的“小尾巴”,会在课后递给我自己折的美丽纸蝴蝶,也会提早来到学校邀请我和她们一起打球。在体适能课程中,我带她们上足球课,她们一下子能学会要点,并能在我的鼓励下给别的小朋友做示范。在性别刻板印象课程中,我很惊喜地看到小朋友去表达自己的想法。任何语言去形容这种时刻的感受都是苍白的,而这样的瞬间还有很多很多,每一个孩子都会给予我非常多的爱和信任,这些爱和信任是如此的纯粹,带有云南永平的乡土味,糅合着当地美好的天气、淳朴的人情,成为一份珍贵的人生收藏。
@岳悦 复旦大学 2024年“撒开脚丫”大学生志愿者计划队长
这是一场有太多“第一次”的夏令营:第一次承担“队长”这一角色,第一次面对如此多陌生的小朋友和她们一起玩耍、为她们上课;同时,我也学会了如何更好地带好一节课、如何和孩子们相处,也是第一次体察到孩子们多种多样的情绪、学会和不同的情绪相处。除了学会更好地做好一个“老师”之外,我也在学习更好地做好团队的leader角色——处理团队的日常事务、团队的分歧,关于夏令营的课程和理念,学会接纳不同的意见,并且选择一个最适合当下团队状态的意见——我觉得这是夏令营教会我的非常宝贵的一点。如 EV 所言,相对于给孩子们带来改变,更多的是对大学生志愿者的改变,我开始不再害怕在公共场合讲出自己的观点,开始勇敢地站上讲台,我也觉察到了自己的改变——更加勇敢、坚定、果断地找寻自己的方向,开辟属于自己的道路。
@汪萍 北京中医药大学 2024年“撒开脚丫”大学生志愿者计划队长
在夏令营的这段旅程中,我们确实遭遇了诸多挑战与困难,这些经历虽不可小觑,但相比之下,那些欢笑与收获更加熠熠生辉,成为我们心中最宝贵的记忆。我邂逅了一群天真烂漫的孩子,他们的笑容如同夏日阳光般灿烂;我体验了课堂上那股积极向上的氛围,它激发了我们所有人的学习热情;我见证了伙伴们之间的相互鼓励与支持,那份力量让我们在困难面前更加坚韧不拔。