朋友你好,我是知心教师。
很多新老师都听过前辈老师说过开学第要凶一点。
而一课要对学生立规矩你也是按照这个方法贯彻执行,但过段时间你就会发现,班上有一两个学生摸清楚了你的性格之后,就开始挑事了尤其在高年级阶段更突出。
各种纪律问题也层出不穷,你谈话也谈了,发火也发过了,但是他们依然不交作业和你对着干,依然在你的课堂上讲话违纪,那该怎么做呢?
别着急老师来支招,让你的学生对你又敬又怕。
1、给予学生关注
要知道,学生课堂上专注力集中的时间是有限的。
有些调皮捣蛋的孩子可能是属于特别聪明,精力旺盛,同时有点小小的坏心思:有些是属于没有规则意识,单纯的想引起老师的关注。
这时候,无论是第一种学生还是第二种学生,我什么话都不说,走到他跟前看着他,然后他坐好了,再看20秒,比打骂一顿效果会好很多。
如果还是一如既往,丝毫不改,那我就会走到他身边敲敲他的桌子或者提问让他们回答,他就知道老师在关注我,要好好表现。
2、给予表扬和鼓励
后进生尤其需要你的表扬和鼓励,他们很多时候是被批评,一旦老师对他加以关爱,他会非常尊敬以及听这个老师的话,我们就可以抓住这一特点,让他感受到他在老师眼中是不一样的。
3、给与正向引导
爱调皮的孩子闲不住,帮老师干活他们是特别乐意的。
比如:分发作业本、擦个黑板、整理一下讲台、帮老师拿个作业、去到垃圾桶……
课间恰当的释放,课堂上更容易集中注意力,也忘记“捣蛋”了,做完之后,在把他夸一波,夸得他飘飘然。
有时候他做得没有那么好也没有关系,但是老师越是正向引导,他就越来越自信,也做的越来越好,在班级中的价值感也越来越强。
4、个别谈话
叫到办公室,认真的教育。
谈话话术一般如下:你知道老师为什么把你喊到办公室来么?(给学生一个陈述的机会而不是直接就批评他们,你直接批评学生心里就会带着气。所以最开始先询问,学生要么就回答了我的问题,要么就闭口不说)。
5、合理惩戒。
对于那些顽皮捣蛋的孩子,适当的惩戒是可以小有的,但是其中尺度要把握好。
比如杀鸡做猴,杀时一定是一次杀一只,也就是说关键惩罚是惩罚一个比如罚站,不是一群人罚,而是一个人。
这样的个体化惩戒方式更能产生有效的震慑效果。
6、及时联系家长。
要找家长帮忙教育,最好找他比较怕的家长,在和家长说情况的时候要说细节。
对于部分难以沟通的家长与他们交流时我们需保持冷静,避免带情绪,摆事实说细节,发图片。
这样做家长能更直观地认识到问题的严重性并且还要说明老师的处理方法,并且给到一些可行性的建议。
以上是自己一些管理班级经验,你们是如何收服班级调皮捣蛋的孩子的心的呢?
— END —
来源:班级后门的守望者