见“微”知著
共学共进
——记“微课程教学法实验联盟”践行“新课标”汇课
暨江苏省梁文洁网络名师工作室线上汇课活动
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为深入贯彻义务教育方案和课程标准（2022年版）的精神，推动教学方式的革新与学习模式的转变，进而激发学生的高质量学习行为，实现学习绩效、综合能力和核心素养的全面提升，学校青年教师邱依云、朱一铭、顾玥在江苏省网络名师工作室领衔教师梁文洁的带领下,一起来到了邯郸市复兴区第二实验小学进行汇课展示和学习交流。
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10月28日，老师们于复兴区实验中学参加开幕式后，聆听了金陵老师关于《人工智能时代的微课程教学法实践创新》的主旨报告和科大讯飞的教育大模型应用讲座。次日，邯郸市复兴区教体局组织了来自六省市的27节微课程教学实践课例的观摩活动。这些课例涵盖了多个学科和年龄段，为老师们提供了丰富的学习资源。其中，我校的顾玥老师和朱一铭老师也在复兴区第二实验小学进行了精彩的汇课展示。
顾玥老师执教的四年级上册语文《王戎不取道旁李》一课，通过精心设计的自主学习单和课堂任务学习单，引导学生们进行自学检测、进阶作业，并最终通过给苏州学生回求助信的微项目学习，激发了学生们的学习兴趣和主动性。顾老师将课堂的自主权交给学生，让他们真正成为学习的主人。
朱一铭老师执教的三年级上册数学《平移》一课，则通过生动的设计和丰富的学具，让学生们通过实践加深对“平移”概念的理解。朱老师注重学生的体验参与，让学生们在台上或台下通过动手操作、观察思考等方式，乐在其中、学在其中。整节课学生活动丰富多彩，巧妙完成了自学检测和微项目的学习任务，获得了在场师生的一致好评。
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“教”学路漫漫，“研”途皆风景。通过此次观摩学习，老师们不仅拓宽了视野、增长了见识，更加深刻认识到了微课程教学法在教学实践中的重要性和有效性。
车坊实小一直都高度重视教师的专业素养提升，学校将继续探索教学改革之路，以新型教学模式赋能教育教学高质量发展，为车小学生的全面发展和核心素养的提升助力护航。
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撰稿：顾玥
图片：邱依云
一审一校：朱一铭
二审二校：马彩芳
三审三校：梁文洁
