【培训研修】
依托“易加平台”
赋能智慧教育
为进一步推动教育数字化转型,实现基于易加平台的常态化应用,深化学校教智融合。苏州工业园区车坊实验小学于10月29日、10 月30日分校区开展了“易加平台”培训研修活动。此次培训活动分别由师训处石华琴主任和姚晓佳副主任主持,由于涵和贾泽宇二位老师主讲。
根据老师们的实际需求情况,本次培训主要包括易加学院的优质作业共享及线下作业采集、易加分析的监测点的绑定和易加综素的SEED测评活动三大部分内容。
培训伊始,贾泽宇和于涵两位老师着重介绍了“易加学院”平台中的优质作业共享方法。他们详细演示了如何结合区域优质资源与学生的实际情况,精心设计作业,并在校内进行共享,从而推动优质资源的共建与共享。
紧接着,培训进入下一环节,两位老师展示了线下教辅作业和自建作业的布置及采集方法,实现了作业的数字化管理。他们利用错题本功能,实现了个性化教学,让老师能够有针对性地推送学习资源,学生也能有方向地进行学习。在此过程中,两位老师还强调作业设计的科学性和针对性,并分享了成功案例,极大地激发了老师们利用“易加平台”助力教学的热情。
随后,培训继续深入,两位老师展示了“易加分析”平台的“素养树”功能。通过绑定知识点、能力点、素养点,该功能能够精准掌握学生的学习情况,为个性化教学提供有力支持。
最后,两位老师为班主任们详细演示了SEED测评活动的管理方法,使老师们能够实时了解学生的完成情况,从而更好地指导学生的学习和成长。
共同学习
共同进步
培训过程中,教师们积极参与,踊跃提问,与二位老师进行了深入的交流和探讨。通过实操环节,教师们亲身体验了“易加平台”的各项功能,加深了对平台的掌握。整个培训过程紧凑而充实,让老师们受益匪浅。
积极参与
踊跃提问
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通过培训,老师们不仅熟练掌握了“易加平台”的操作技巧,更重要的是在教学理念上得到了显著的更新和提升。他们深刻认识到,智慧教育是当前教育发展的重要趋势,而“易加平台”正是实现智慧教育的有力工具。老师们也纷纷表示,他们会将所学应用于实际教学中,努力探索智慧教育的新路径。他们相信,通过不断实践和创新,一定能为学生创造更加优质的学习环境,从而提升教育教学质量。
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编辑:曹健宸
一审一校:王一雯
二审二校:俞爱玲 石华琴
三审三校:敬文君