视觉传达类别
作品介绍
指导老师：韩冬楠
作品名称：河套烙画信息可视化设计
所属学校：内蒙古科技大学
河套烙画是内蒙古巴彦淖尔市磴口县的非物质文化遗产，通过信息可视化设计，可以直观的展示河套烙画的历史、技艺、风格等方面的信息，帮助更多年轻人认识这一艺术形式，促进文化的传承和保护。
作品介绍
指导老师：魏坤
作品名称：虎年 “虎门神”守护你的美丽
所属学校：江汉大学
该作品创作于2023年-虎年，引用虎年的虎形象与民间信仰的司门守护之神灵 “门神”相结合，创新出虎年守卫之神灵“虎门神”角色，将角色与市面上现在有名的“舒尔佳”牙膏品牌产出一款视觉海报，以“虎门神”守卫虎年的灵感来传递牙膏是守护人类牙齿清洁的一个重要产物，它守护我们的美丽。
作品介绍
作者：贺紫千
指导老师：刘大明
作品名称：花开几何
所属学校：辽宁师范大学
花开几何是关于中国一级保护濒危动物现状数据的可视化设计展现，对全国现有濒危动物做了数据分析，并且运用不同花纹在地图上进行标注表现，使得数据一目了然。希望通过这次数据可视化能够让公众重视到濒危动物这一关键话题。
作品介绍
作者：包嫒嫒
指导老师：燕昱
作品名称：甲骨文十二生肖字体创意插画
所属学校：兰州大学
此作品根据十二生肖甲骨文字体进行字体变形插画设计。提取甲骨文每个生肖字形外轮廓特点,运用线面结合的方式进行插画设计,辅以装饰性花纹丰富画面,让人们对甲骨文字有新的认识。配色上吸取敦煌色彩，整体增加了视觉美感,重在宣传中国优秀传统文化。
作品介绍
作者：庞红梅
指导老师：江敏华
作品名称：雷波花椒品牌形象视觉设计
所属学校：乐山师范学院
“品味人生”手表达了人们对生活的美好体验和追求，而“椒动人心”中的“椒指的是花椒,“动”字也传达了情感的共鸣。当人们品尝美食时，不仅是在满足味蕾的需求，更是在享受一种情感上的满足。花椒的独特香味能够激发人们的味觉记忆和情感共鸣，让人们在品尝美食的同时，感受到品牌所传达的情感和温度将花椒与人生、情感的结合，表达了品牌对生活的热爱和对消费者情感的关注。同时，这句口号也传递了品牌的差异化元素和独特魅力，为品牌宣传增添了更多的想象空间和传播可能性。我们致力于传承和发扬雷波县的花椒文化，我们的花椒天然、健康且优质。
作品介绍
指导老师：孙晓雨
作品名称：匠心徽遗
所属学校：安徽师范大学
本次UI设计也丰富了我们关于安徽非遗文化的认识，期望能够促进安徽非遗文化的蓬勃发展，揭示安徽非遗文化深厚的历史底蕴，从持之以恒的职人精神中汲取营养，因此，我们希望可以为安徽非遗文化的传承和保护添上自己力所能及的一份帮助，让更多的人可以了解安徽非遗文化，看到安徽非遗文化的美丽与精致。从而传承民族精神命脉，保护非遗文化，让非遗文化可以继续传承下去，为凝聚建设美好安徽提供正能量。
