在金黄的秋色里，在诗意的十月里，2024年四川省各级特殊教育资源中心管理者专项培训考察学习的参培老师们、龙泉驿区小学第三教育集团的领导、老师们，怀揣着对特需学生未来的无限憧憬，相聚在成都市龙泉驿区大面小学校。这里是知识的殿堂，更是温暖与希望的源泉。活动以“共话全纳融合，共享优质均衡”为主题，旨在搭建平台，让每一位参与者都能从中汲取经验，为构建更加包容和谐的融合教育环境贡献力量。
大面小学校教导处牟世美主任分享了学校在融合教育方面的工作经验，通过一个个真实的案例，讲述了教师们如何在日常的随班就读课、资源室课中实践“全纳融合”的理念，梳理了学校通过提供经费支持、配置优秀师资、打造特色课程、拓展活动育人等抓手保证我校随班就读学生享受与普通学生平等的高质量的教育。
学校周明霞老师展示的随班就读观摩课——《王戎不取道旁李》，让普特学生与老师之间开启一场与先贤、俊杰的之间对话。教师通过古文教学，引导学生感受古人智慧的同时，也传递着现代教育的核心价值：尊重个体差异，倡导平等互助。
王梦玲老师从融合教育的角度剖析学情、教法、学法，梳理了随班就读课中如何为特需学生提供适合的教学目标、采用个性化的教学策略，让每一位听众都沉浸其中，感受到融合教育的大面之美。
专家叶洪林以其渊博的知识和独到的见解，对观摩课程进行了深入的分析。他的话语如同甘霖，滋养着每一位聆听者的内心。
互动交流环节，各年级教研组代表积极发言，与专家面对面沟通，现场气氛热烈非凡。
特教资源室郭丹老师为来宾们介绍了学校特教资源教室运营情况，专业的设施设备，宽敞、舒适、温馨的环境让大家感受到学校对特需孩子的关爱。大家围绕如何更好地为特需学生提供高质量教学展开了讨论，每一次对话，都是心与心之间的交流；每一份共识，都是向着融合教育美好未来迈出的坚实步伐。
当夕阳洒满校园，活动也接近尾声。然而，与会者心中的热情却未曾消退。我们相信，在大家的共同努力下，融合教育之路定将越走越宽广，每一个特需学生都能在爱与包容的环境中茁壮成长！让我们携手同行，在未来的日子里，共同书写属于我们的融合教育传奇！
文字：任冬梅、郭丹
图片：黄波、李思雨
编辑：刘 慧
审核：牟世美、唐雪颖、周明霞
