低碳生活从你我做起
这颗星球，所有美好皆可期待
老师利用集体教学的时间，和孩子共同探讨地球的秘密。
地球的样子
通过地球仪认识我们的星球，了解我们居住的地方。
我们
的
地球
光盘计划 我们在行动
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。光盘行动，从小做起，从我做起。
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善待地球，从节约资源做起
我为地球添色彩
万般能源大家省，源远流长照世人。和孩子一起制作节约标识，用废旧的纸壳进行再创造，发挥想象力的同时，帮助孩子建立节约环保意识。利用区域游戏时间，带领孩子们玩一玩垃圾分类的游戏，并用图画的形式进行表现。
为地球充“植”
向日葵代表着阳光，代表着积极向上。老师充分调动家长资源，和孩子们一起在幼儿园种起了向日葵，孩子们洋溢的笑脸就像向日葵一样灿烂美丽。这一场与自然的共鸣，将会是一切美好的开始。
保护地球，我们有“画”说
万物共悦，记录地球的每个笑脸
对于地球我们有多少认识呢？老师设计了关于地球的各种调查表。如“地球生病了”“我们的地球村”等，带领孩子们更加深入的认识地球。
地球日
孩子们心中的地球是什么样子的？他们用画笔记录着对未来生活、对自然和谐的美好愿景！
大自然的五彩斑斓，
就是地球最美的着色
地球的尽头是什么？老师和孩子们带着这样的问题一起进行探究，从孩子们丰富多彩的图画表征中感知地球的五彩斑斓。
地球是我们共同的家园，指缝的泥，脚下的地，都是孕育生命的伟大母体。绿之所往，心之所向，从微小至浩瀚，每一抹绿色，都是馈赠！多一次循环，少一点浪费。我们给了地球多少热爱，便将看到多少星辰大海。愿你我共同守护这颗蓝色星球，让万物呼吸，让地球微笑！
图｜综合
文、编辑｜向纯
一审｜李丽丽
二审｜董珊珊
三审｜杨洁
