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我看书不求快，也快不了，多年实践表明，一个月2本可能最合适，所以给自己定了每月读2本的小目标。人过三十，得继续保持对知识的摄入，再化用费曼学习法，每月将读书感受写下来。读加写，把书的作用发挥极致。
四月读了两本书：孟岩的《投资第一课》、美国作家约翰·威廉斯的《斯通纳》。前者已读完，后者会在这个月读完。
这两本完全不挨边的书，给我最大的感受竟然都是：成年人必须要有投资意识。
《投资第一课》，正如书名所表达的，讲了投资基础知识，以及拥有投资意识的好处。
表达很接地气，作者真诚分享了他多年沉淀下来的投资理念和成果，从投资结果看，他是成功的。而我作为投资小白，阅读这本书的最大收获是更加深刻地理解了投资的好处，并且加深了对一些重要投资概念的印象，整体阅读感受还挺不错的，有几点特别打动我，我凭记忆自己总结了一下：
1.当闪电劈下来时，确保自己在场；哪怕是长期投资，产生绝大部分收益的时间也是短短那几天而已；做运营增长也同理，增长从来不是线性的，爆款效应带来了绝大部分增长；
2.投资成功，是我们在成为一个更好的人之后，自然的结果；
3.投资活动并非要在别人的游戏中打败他们，而是要在自己的游戏中控制好自己。——格雷厄姆《聪明的投资者》
这本书显然是给写投资初学者看的，有些复杂抽象的概念也并没有讲透彻，点到为止。也不必期望看完这本书就可以从投资中赚到钱，我认为，这也是无法在任何其他投资书籍中所能求得的结果。
而《斯通纳》讲了一个什么故事呢？截至我目前的阅读进度，他的人生大概是这样的：
1.出生小农场，对未来充满迷茫；
2.举全家之力因缘巧合考上大学，父母对他的期望是读完大学后回到农场帮忙，此时的斯通纳对未来也没什么概念，也许正如父母期望那样，读完书毕业后回农场帮父母干活也未尝不可；
3.上大学期间，第一次感受到农场之外的新天地，思想剧烈转变，明确毕业后不想也不可能再回到农场了；
4.毕业后留校执教，遇到一见钟情的富家女子，以令人意外的速度如愿与她结婚，并生了一个女儿；
5.最初的激情褪去，夫妻俩过得很拧巴；在35岁左右的年纪，斯通纳背上房贷，既要养育孩子，又要面对一地鸡毛的家庭生活，偏偏此时父亲意外去世，这是十足的“中年危机”；
6.开始寻找存在意义，意识到女儿和教书就是他人生最大意义，当老师这么多年，居然才意识到自己有可能成为一名好老师，找到这层意义后，开始发现不仅生活下去是可能的，甚至偶尔有些欢乐也是可能的；
7.目前我就读到这里，不过作者早在开篇就已交代了斯通纳的结局：1891年出生，一直在母校工作，直到1956年死去，他的职称始终没有升到助理教授以上的级别。
我查了下，《斯通纳》是在1956年出版的，主人公故事发生在第一次世界大战期间。斯通纳对人生缺乏规划，我才读到一半，就已感受到生活给他的拳拳重击，来自择业，婚姻，育儿，房贷，养老，宏观环境（当时世界还在打仗）的组合拳，拳拳到肉。
虽然我们所处的时代背景已全然不同，但这些拳法好像有点熟悉？
我不禁想，从投资角度来看，主人公威廉·斯通纳显然不是一个好的“投资者“，缺乏投资意识。
如果他有投资意识，不在自己完全没能力买大洋房的时候购置房产，而是将自己体面的大学老师工资分为四个账户：保险保障、活钱管理、稳健理财、长期投资，他的人生会不会好一点？如果他有一点投资理念，在很多事情出现不良征兆的时候就及时干预甚至止损，他的结局会不会好一点？几乎每一次生活出现明显不良迹象，他总是沉默寡言，默默接受或承受。
这两本书本无交集，但二者所传递的思想却在我脑中交汇，让我对投资与人生有了更直接的体会——可千万不能过成斯通纳这样。我称之为“漫游读书法”，重要的不是怎么读，读本身才是重要读，不同作者的思想会在读者脑海交叉漫游，最终产生仅属他自己的、有用的东西。
投资的目的是为了成为更好的自己，而成为更好的自己，才能投资成功。读这两本书，让我深刻意识到，成年人必须具备投资意识。感兴趣的朋友也可以找来读一读，第一本体会什么是更好的，第二本体会什么是糟糕的。
就说到这，我继续去读《斯通纳》了，读完看会不会有全新的感受。
FIN.
微信公众号 | 三五陈群
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