生平简介
约翰·杜威，美国著名哲学家、教育家、心理学家，实用主义的集大成者，也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。他的思想涵盖逻辑学、认识论、心理学、教育学、社会哲学、美术和宗教。他的现代教育思想与赫尔巴特的传统教育思想截然对立，被看作是“现代教育”的代言人。杜威于1919年来华讲学，传播实用主义教育思想。他的主要教育著作有：《我的教育信条》（1897年）、《民主主义与教育》（1916年）、《明日之学校》（1915年）等。
人物思想考点
常考习题
生平简介
约翰·杜威，美国著名哲学家、教育家、心理学家，实用主义的集大成者，也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。他的思想涵盖逻辑学、认识论、心理学、教育学、社会哲学、美术和宗教。他的现代教育思想与赫尔巴特的传统教育思想截然对立，被看作是“现代教育”的代言人。杜威于1919年来华讲学，传播实用主义教育思想。他的主要教育著作有：《我的教育信条》（1897年）、《民主主义与教育》（1916年）、《明日之学校》（1915年）等。
人物思想考点
常考习题
