这些当然都是玩笑话。关于Tucker，有很多传奇。当课程结束后，印象就变得真切、感性。
他既呈现生活中凡人的一面，在课间像孩子一样顽皮，喜欢和漂亮姑娘聊天，喜欢和小伙子“打架角力”；又完全展示大师的风范，当他和你相处时，你会觉得，他比你更懂你，甚至比你的父母、爱人更懂得如何爱你，那种关注和爱给人无限滋养。
他的眼睛让语言多余
学员Angela说，“他有一双怎样的眼睛啊！那么专注、深邃，那么犀利。当他严肃时，眼神锐利得有些吓人；当他微笑时，眼睛透出慈祥温暖的光芒。更多时候，这双眼睛是一面镜子，让人们照见自己的内心，看见内心的悲伤、忧愁或平和、喜悦。”
这双眼睛仿佛有魔力，不少人和它静静对视一会儿，然后就会泪流满面。
他和学员L之间的那次对视，是最美的一次对视。两人基本没有对话，却足足对视了将近十分钟。L也是一位国内知名导师，美丽、灵透，过程中，L只两三次简单表达过自己当下的感受，两人有几句对话，其他时间都是静默。
然后，Tucker离开L面前，回到教室另一头的座位，我们听到最美的一段对话。
Tucker说，“你的思绪就像一艘快艇在水面上快速划过，我几乎跟不上你的速度，只能抓着绳子跟在后面。我很享受这个过程，我可以这样看上一整天。我终于知道为什么他们都那样爱你，当他们提到你的时候，总是先说‘她真的很好’。我现在像其他人一样爱你。”
L美丽优雅的脸上，泪水悄然流下。她望着Tucker，缓慢而坚定地说：“我很高兴我这么有勇气。这么有生命力。这么坚韧。我很喜欢这一切，因为这很特别。”
……
她带着一种充盈的喜悦，带着对自己生命的欣喜和赞叹，坐在那里。直到这个时候，她说：“现在我可以看到同学们了，刚才我只看到你。”
高手过招，全场静默。
那一刻，Tucker就像一面平静的湖面，只是投下L美丽的影子。他完全“无为”，而L在自己内在完成了一个心路历程，两人的互动那么美，那么感人。
Angela说：“我虽然不能参透这寂静无声的过程里所发生的事，但我完全能感受到两人透过目光那一份全然、彻底的接触，体会到那种动人的巨大力量。”学员Joy说：“那一刻我觉得人和人之间的交流是不需要语言的。”
全身心关注到每个人
“这辈子只有我父母、我先生这么体贴过我，用这么关爱的目光看过我，让我感到这么幸福。Tucker是第四个人。而我们只不过才认识三四天呀！”一位学员说。
在这种两人面对面的个人工作时间，Tucker对案主毫无例外地倾注了全身心的关注。哪怕案主唠唠叨叨、使小性子，在场的学员都纷纷上洗手间、喝水，他却没有一刻注意力涣散，没有一丝的不耐烦。“完形是非常温柔的。”他说，只有当案主自己有觉察，才有可能选择不同的东西，我们要做的只是跟随和陪伴。
他外表冷眼旁观，内心热情似火。当案主说到伤心往事，甚至在哭泣时，他依然很放松地坐着，甚至轻轻摇动身体下的椅子，但其实他的“雷达”完全打开，一点蛛丝马迹都逃不过他的眼睛。“你有没有留意到，你刚才一说到你父母，就有一个抿嘴的动作？像这样，对，就是这个动作，这个动作表示什么？”就是这个问题，让案主一直压抑的情绪终于迸发出来。
有些课堂上的小细节、小插曲，你以为Tucker没看见。其实他全看在眼里，而且记在心上。有天午休时间，Tucker一见学员Ivy就问：“上午，你的哭是什么？”然后一个摔，把她摔到了课室铺好午休的地铺上去，然后哈哈大笑地问：“有什么感受？”Ivy也哈哈大笑，又惊又喜——老师居然看见和记得她悄悄流下的眼泪，让她感动；而这一下摔，完全释放上午压抑的情绪，尝到一种完全无需控制自己的轻松滋味。“这些正是我需要的。他怎么就那么知道我的需要？！每句话都不多余，每个动作都最恰当，非常享受，非常滋养。”
他和每个人联接的方式因人而异，但他让每个人和他相处时都感受到爱，从心里暖出来，所有的障碍都荡然无存，内心的所有阴影都消失。
学员Lisa一开始有些不融入和郁郁寡欢，Tucker 坐在她面前，用手握住她的双脚，轻轻地抚摸。这个动作令Lisa想起过去的情感往事，“我的丈夫过去就是这样对我的，”她主动敞开心扉：“我可以告诉你我的故事吗？”
学员们说，从他身上，第一次那么真切地感受到什么叫全身心关注，知道了全身心关注在亲密关系中的重要。
不着痕迹的上课方式
Tucker上课行云流水，不着痕迹，有时像游戏，有时看起来又很疯狂。
Tucker会请一个男生站在他肩膀上，然后他慢慢站直身体，让那个男生在他头顶上体会“无为”、“舍得送死”、“放弃控制”；他会躺在地上，双手托着一个女生在他头顶上行走，让她体会“信任”；他会鼓励一个女生在坐着的一排同学的大腿上奔跑，让她看看“是让紧张掌控你，还是你掌控紧张”。
他对运动很有兴趣，体能过人，对身体控制十分在行。他与班上最强壮的男生Joe摔跤，把他摔倒在地；Joe用两只手和他扳手腕，却占不到任何便宜。如果不是今年初他刚动过一场大手术，三个像Joe那么壮的小伙子都扳不倒他，反而会被他各个放倒。
在他的完形工作坊曾有一个男生，大约 180公分高、90多公斤重，因为他小时候父亲对待他非常暴力，所以他只学到了用暴力和愤怒的方式对抗。Tucker在课堂上和他摔跤三次，把他死死压在身下，他无法挣脱Tucker，怒气冲天地喊叫：“我要杀了你！”Tucker不为所动，直到他斗志减退，眼神一点点暗淡下来，暴烈的力量逐渐离开他的身体，Tucker此时对他说：“请跟我说，请你离开我……”他艰难地说出了：“请你离开我……”这一刻Tucker微笑地放开紧压着他的双手，接着离开他的身体站起来。
这三次摔跤完全征服这个大男人。课程结束时，他拿起一个垫子，走到Tucker座位前，行中国传统的跪拜礼，双膝跪在垫子上，额头触地，匍匐在地上，泪流满面。Tucker缓缓走近他，把他抱起在怀里。
一个精准的心灵“捕手”
个人的天赋，加上丰富的经验，令Tucker成为一个精准的心灵“捕手”。学员Susan是一个敏锐而有灵气的瑜珈老师，一直以觉察、平和的心态感受这个课程，多年瑜珈修行使她不像其他同学有那般困扰、痛苦和挣扎。所以，当第三天下午，“Tucker搬着椅子坐到我面前时，我很惊讶。
“是。”
“惊讶的背后是不是还有份惊喜？”
“有。”
“那请你跟着我说，看看这句话符不符合你？——我虽然很喜欢你，很想接近你，但是如果你能主动来接近，我会觉得更快乐。”
Susan说，“他这一句话就触动到我，点出我从小到大的情感模式。的确，当他走近我时，我是很开心和喜悦的。从上课第一天，我就很喜欢这个不一样的老师。但我只是用目光注视和跟随着他。就像我从小到大，任何我喜欢的人我从来没有主动接近过，而是远远地注视，静静地等着别人来接近我。虽然我没有跟着他说那句话，但我知道那就是我。”
