为深入学习习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，贯彻落实萧山区教育局“弘扬教育家精神、争做尚学萧山大先生”主题教育动员会精神，积极响应新时代对教师队伍的新要求，世纪之光学前教育集团开展了“弘扬教育家精神，争做尚学萧山大先生”主题活动。
动员大会
童园长向幼儿园全体教师传达了萧山区教育局通知精神，并安排了近期工作。强调了全体教师要深刻领会文件精神，弘扬教育家精神，争做尚学萧山大先生。
美言禁语
为进一步弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，提升教师的职业道德水平，发挥教师语言的魅力，营造和谐的教育教学环境，根据萧山区教育局《关于印发<萧山区教师“十大美言”“十条禁语” >的通知》精神，世纪之光学前教育集团组织全体教师进行“十大美言、十条禁语”的集中学习和贯彻落实活动。
集体宣读
讨论交流“教育家”精神
教师们进行“我眼中的教育家精神”主题热议，进一步深化《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。热议分享中尽显老师们对教育事业的无限热爱和赤诚情怀。
左右滑动查看更多
师德师风党课
2024年11月18日，萧山区世纪之光幼儿园党支部开展“弘扬教育家精神，为教育强国赋能”的专题活动，全体党员准时参加了此次活动。此次活动深入传达了习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，引导教师们深刻认识教育的重要性和教师职业的神圣使命。
组织生活会
接着，全体党员联系自身实际，从师德师风的角度做了自我检视。老师们不仅肯定了自身的努力和成绩，还积极开展批评与自我批评，认真分析存在的不足和原因，明确了今后的努力方向。
童银燕
教育家精神是对职业理想信念的坚持，是无私奉献的师德体现，是心怀仁爱的品质，更是肩负“为党育人、为国育才”的崇高使命与责任。立足自身，为每一位教师和学生搭建追梦逐光的平台，支持她们温暖而有力量的生长。在平凡的日常中，以热爱为动力，以执着为指引，践行教育家精神。
傅依华
弘扬教育家精神，做新时代教育者。我认为可以用＂守初心 重担当 勇创新＂九个字来践行，守初心即要知𣇈自己为什么而出发，一份职业、一腔热爱，抑或一种情怀;重担当即要修炼好自我，因为你担起的是＂为国育才 为党育人＂的重任;勇创新即从培养思维活，有个性、会表达的创新型人才角度，为建设教育强国奉献自我力量！
李潇苏
我眼中的教育家精神是习近平总书记在2014年提出新时代“四有”好教师后又一次对所有教师提出的共同要求，但不是人人都能成为教育家，不过我们可以拥有教育家的精神，教育家精神是一种“信念”，更是一种“担当”！作为幼儿园老师我们可以做的是带着温暖的微笑、积极向上的热情、赏识的眼光，去发现孩子、共情家长，给孩子最简单的爱，让孩子健康而温暖的成长！
郭春梅
我认为教育家精神是以无尽的热爱与智慧，践行着立德树人的崇高使命。心中有爱，眼中有光，以敏锐的洞察力捕捉每一位孩子的细微瞬间，发现每个孩子的闪光点，并巧妙地运用教育的艺术，将光芒放大、汇聚，成为孩子自信与动力的源泉。
高晓露
教育家精神不仅仅是传授知识，更重要的是关注每一个孩子的成长和发展，尊重他们的个性和兴趣。正如著名教育家陶行知所说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”这句话一直激励着我不断前行，努力成为一名优秀的幼儿教师。
许清清
作为党员教师，我们要提升自我，追求卓越不断学习新知识、新技能，更新教育观念和方法，提高自己的专业素养和教学能力，以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到教育教学中去。我们要树立终身学习的观念，不断学习新的教育理论和教学方法，拓宽自己的知识面。
孙琦
作为幼儿教师，我们应以教育家精神锤炼自我，应体现在日常教学的点滴之中：首先，以孩子为中心，关注每个孩子的个性发展，用心倾听他们的声音，用爱陪伴他们成长。其次，不断提升专业素养，创新教学方法，寓教于乐，让孩子在快乐中学习，在探索中成长，同时，树立良好的师德榜样，以身作则，培养孩子良好的品德与行为习惯。
自查自纠
全体教师填写了师德问题自查自纠表，并表示牢记师德师风于一名教师的意义，做到立行立改，规范自己的从教行为，用高尚的师德修养和良好的人格魅力去影响和教育幼儿，真正把师德师风教育活动落到工作实处。
本次师德师风专项活动，不仅提升了教师们的师德素养，更深化了全体教师对教育事业的热爱和责任感。全体教师将继续秉承“教育家精神”，为人师表敬业奉献，用眷眷的教育情怀，为孩子们的健康成长保驾护航，静待一路花开。
