编者按
今天给大家推送的是文学院2302班张倩的《弘扬教育家精神 至诚报国育新人》
弘扬教育家精神
至诚报国育新人
自十八大以来，习近平总书记强调，百年大计，教育是根基，而教师则是关键。因此，中央政府极力支持和鼓励，要求全体教职工具备“心有大我、至诚报国、言行一致、启智润心、因材施教、勤学笃行、求是创新、乐于奉献、仁爱之心”的理想信念，胸怀天下、弘道追求，展现了中华民族特有的教育家精神。我们对于教师在促进国家和民族的进步方面的巨大成就表示赞赏，并且认识到他们在当今社会中的巨大价值和责任。我们认同在新的历史背景下，教育工作者的巨大使命。
所以，在当前的教育环境中，教育家精神的重要性不言而喻。随着社会的快速发展,教育面临着诸多挑战,如教育资源不均、教育公平问题、技术革新对教育的影响等。教育家精神可以帮助教育工作者更好地应对这些挑战,寻找创新的解决方案。此外,教育家精神还有助于培养全面发展的人才,满足社会对人才的多元化需求。
“师也者，教之以事而喻诸德者也”和“有教无类”中孔子和陶行知的仁爱之心以及“大爱无疆”中的教育理念，在《礼记》中被认为是教育史上最耀眼的宝石。每一位教育家，都如同春雨，点点滴滴，润物无声，滋养着无数心灵的沃土。作为一名师范生，我认为我们有责任和义务去践行教育家精神。
首先，我们需要不断更新自己的知识和教学方法，以适应教育的发展和变化。我们必须保持开放的心态，持续学习，不断提升自己的专业素养和教学能力。就像南京农业大学重点提出，一个老师要有“启智润心、因材施教的育才慧眼”、“乐教爱生、甘于献身的仁慈之情”。其次，我们需要关爱学生，关注每一个学生的成长，尊重他们的个性和差异。激发学生的潜能,塑造他们的品格。教育不仅仅是传授知识，它还能培养人们的心智和情感。此外，我们还需要勇于创新，尝试新的教学理念和方法，以提高教学效果和学生的学习兴趣。在信息化、全球化迅速发展的今天，教育必须与时俱进，适应社会的变化和发展。我们通过创新教学方式、更新课程内容，为学生提供更优质的教育服务，培养他们的创新精神和实践能力。最后，我们需要具备社会责任感，认识到教育对于社会的重要性，积极参与社会服务和教育改革。
教育是塑造未来的重要手段，每一位教育者都深知自己的使命是培育未来的人才，传承文化，贡献社会。习近平总书记强调，教师是国家和社会发展的基石，是培养未来建设者和接班人的根本。因此，我们应当深入认识教育的重要性，努力提升教育质量，让更多的人受益。春华秋实，岁月如歌。教育事业的重要性和价值无论是对于个人还是社会，都是一种不可替代的财富。它是打开未来之门的金钥匙，是实现人生价值的重要途径。对于青年而言，积极参与教育事业，不仅是为了自身的成长，更是为了国家和民族未来。作为一名师范生，我将以教育事业为已任，不断学习和弘扬教育家精神，以更加积极姿态迎接教育的挑战和机遇，为中华民族的繁荣昌盛贡智慧和热情，努力在教育事业中焕发出更加璀璨的光彩，让教育事业在新时代进发出蓬勃生机！
作者简介：
张倩，共青团员，文学院2302班学生。2023-2024学年任校团委宣传部（青年传媒中心）干事，获评优秀干事；2023-2024学年任寝室长。2024年获“达成杯”文学院初赛二等奖。
来源 ❀ 校团委
