圣马可学校(St. Mark's School)是一所历史悠久的私立学校,位于美国马萨诸塞州。学校创立于1865年,由约瑟夫·伯内特创立,最初只为他的六个儿子和其他少数学生服务,后来逐渐发展壮大,现在的校园占地210英亩,拥有现代化的运动中心、宿舍和表演艺术中心,但仍然保持着一种家庭式的教育环境。
圣马可被象征为狮子,校徽中也包含狮子图案,寓意着力量、勇气和尊贵等积极特质。圣马可培养学生全面发展,不仅在学术上追求卓越,还鼓励学生在体育和社区生活中找到自己的位置。学校座右铭是拉丁语“Age Quod Agis”,意为“做最好的自己”(和中关村一小的座右铭一样)。这一理念不仅体现在课堂学习中,也延伸到学生的日常生活和其他活动中。
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圣马克学校课程设置丰富多样,为学生提供深入和全面的学习体验,除了满足学生学术需求外,还鼓励他们在不同领域探索和成长。
高级课程:自2014年起,圣马克学校开始提供难度等同或超过AP课程的“高级课程”,但设计上更具灵活性。学生在选修这些课程时不必参加AP考试。教师也可以协助有意参加AP考试的学生制定备考计划。 荣誉课程:为成绩优秀的学生提供,这些课程在学术挑战和深度上超过常规课程,帮助学生深入探索特定学科。
独立研究课程是为那些学术成绩优异且已超越学校现有课程的学生提供的机会。
经典文凭:要求学生完成三年一种古典语言和两年另一种古典语言的学习,参加国外学习旅行,并完成一个古典研究领域的最终项目。 全球文凭:提供给对全球公民身份有深入理解兴趣的学生,涉及课程学习和实地参与。
英语、数学、科学、社会科学:学生每年必修,包括特定年级的必修课程如美国历史和全球研讨会。 现代/古典语言:学生需要完成至少三个等级的语言学习,或在超出学校提供的级别后选择新语言。
圣马克星期六:圣马克星期六并不是指星期六上课,而是一种体验式学习项目,让学生有机会跳出传统教室的限制,真正发展他们的学习和应用能力。通过参与各种不同的挑战和学习环境,学生能够探索未知的领域、话题和视角,从而发展技能和兴趣,培养成长型心态。这种教育模式鼓励学生与教师和同学建立深入的关系,共同成长。 狮子学期:狮子学期是一种基于年级的沉浸式课程,为期10天,每年一次,为所有学生提供与发展水平相匹配的挑战,比如,9、10、11、12年级的课程主题分别是自我认知、社区发展、有目的的行动、有影响的生活。这个项目强调个性化的教育路径和学生的选择,让学生探索作为全球社会公民在社区中的角色。狮子学期以“学习展览”结束,学生将展示他们在参与项目中的成长、反思和未来计划。 成功实验室:帮助九年级学生适应学术生活,教授基础学习技能。
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学生总数385 走读学生25% 寄宿学生75% 国际寄宿学生25% 国际学生生源地:中国、韩国、香港、越南、台湾