UIC留学家长说 | 留学是一个家庭共同成长的旅程

教育   2024-11-16 21:41   广东  

前言


留学,不只是学生的选择,更是家庭的决策。UIC以其卓越的升学率(2023年达86.51%)吸引了众多学子。


本平台全新推出“UIC留学家长说”系列采访,让我们从家长的视角,一起去了解那些留学背后的家庭故事,倾听家长们的留学心声,感受他们的智慧与陪伴。


希望通过这些故事,为更多UICer提供留学的参考和启示。


采访嘉宾:UIC校友邓天天父亲




邓天天 20级 应用数学专业


24年申请收获offer:

-UCL-MA Mathematics Education (目前就读)

-香港科技大学- Master of Science (MSc) in Mathematics for Educators

-南安普敦大学-MSc Operational Research

-香港教育大学-Master of Arts in Mathematics and Pedagogy



1

选择UIC


1. 通过什么途径了解到UIC?

我女儿高中的时候,当时有个朋友的女儿在UIC就读。他向我介绍中外合办学校的模式,我很感兴趣。因为身边上这种学校的人比较少,所以我得到的信息也比较少。后来我在网上查询了相关资料,发现UIC在广东是一所不错的学校,也是全国第一所博雅教育的大学。所以对UIC总体的印象还是不错的,就一直在关注。


2. 高考的时候正值疫情,为什么还要选择UIC?您认为中外合办的学校相比起其他学校,优势在哪里

首先,我觉得疫情是个突发性的事件。我当时的心态还算乐观,认为这种情况早晚会过去的,在其他人退却的时候,我们反而觉得是一个机会。我们家长了解UIC的教学理念和教学模式后和孩子交流,孩子也非常认可,于是我们达成共识,最后报考了UIC。


我认为UIC最大的优势就是不用出国就能享受国际化教育。有庞大的国际化师资队伍做保障,让孩子在几年的学习中拓展国际视野。还有一点是语言方面,初高中的英语学习大多都是为了应试,反而缺少了“应用”的部分。在大湾区,国际化的机会相对来说比内陆地区多,使用英语的频率也会高一点。孩子进入这种学校,不管是语言还是思想,都会潜移默化地跟国际接轨。


因为UIC是中外合作办学的模式,也有一些中方教育理念。这种中西合并的教育,我觉得非常难得,相信对于孩子的各方面能力都会是很大的提升。


3. 孩子在UIC的成长和变化有哪些是您印象深刻的?

从高中进入大学,本身就是一个阶段跨向另外一个阶段。对于我女儿而言,我觉得她的性格更加活泼了,和我们交流起来也更顺畅了。同时,我觉得她也结交了很多志同道合的朋友。在UIC这种包容性比较强的学校,孩子的创造性也有提升,我们做父母的觉得都非常满意。在这样的环境下,孩子对学习就有兴趣,学习起来也乐在其中。


另外,我觉得孩子会思考和规划了,因为广东本身就是沿海发达省份,UIC又是国际化的学校,孩子身边的同学都非常有自己的想法。此外,学校也会提供一些合作的项目和机会,这些都让她在不断思考自己的职业规划,提高自己的自信心,这些都是我们比较欣慰的。



在UIC就读期间


2

留学申请

4. 有些人认为出国读研是“水硕”,您对国外一年制硕士的看法?

我觉得国外读研最大的特点就是“讲效率”,不管是身边朋友的孩子还是我们在网络上看到的信息,都能感受到国外这一年的学习并不轻松。一年就要学国内大学差不多三年的内容,强度其实是非常大的。而且一年制硕士在时间上比较占优势,出国读一年回来,剩下两年就可以直接参加工作了,这样的话就能比国内学生多两年工作经验。时间就是金钱,所以我觉得一点也不“水”。





邓天天目前在UCL就读Mathematics Education(数学教育)专业


5. 在孩子的研究生申请中,您主要扮演什么角色

首先当然是经济上的支持。但是除此之外,家长真的不能作为一个旁观者,给孩子钱就当甩手掌柜了,毕竟最了解孩子的还是父母。留学是个大事,要申请什么国家、什么方向,都得大家一起商量。


申请的过程也是我们家长学习和成长的过程。我们大二就开始准备申请了,我会经常在网上搜索相关资料,因为申研也注册了很多社交软件来搜集信息。包括选留学机构的时候,我也一家家进行对比,并且亲自去了一趟珠海,和我女儿一起跟中介的人聊。家长的社会经验比较足,可以给孩子一些建议,但肯定也要尊重孩子的意见,我们达成一致去做决定。

相关申请材料


6.作为家长,您在申请过程中最看重的是什么?

申研的专业和本科一致性是首要看中的方面。现在很多企业的门槛提高了,要求本硕专业关联性要一致或者相对一致,所以对我们来说专业是第一考虑的。第二个就是学校排名。学校排名是非常关键的,相当于就业的“敲门砖”,排名越靠前,优势也会越大。另外还有一项,就是对于留学机构的选择。既然决定了找留学机构,就得把这个机构选好,看他能不能达到我的要求,在申请过程中能不能和孩子的目标相匹配。


7. 收到的offer有几封都是和数学教育类相关,当时您和孩子为什么选择这样的申请方向呢?

我们在孩子高中的时候已经有明确的职业规划了,结合孩子的兴趣和我们的社会经验,一致计划走国际学校教师路线。教师对专业要求比较高,本硕都要有较强的一致性。因为孩子本科学的是应用数学,所以研究生就瞄准了数学教育这个专业。我们以这个专业为主要申请方向展开了申请。


开设数学教育的学校本来就不多,UCL,港科,港教育都是开设数学教育里不错的大学,所以我们基本上都投了。除了不符合南洋理工需要工作经验的这个要求之外,其他我们都拿到了offer。


8.您认为留学机构在申请中起到了什么样的作用?您是从什么角度来挑选的呢?

申研要准备的材料多,信息繁杂。机构有丰富的申请经验,能给我们提供最佳的申请指导和策略,匹配最适合孩子的学校,节省我们大量的时间和精力,也能避免我们经验不足走弯路。此外,在申请当中机构也会做一些指导,当时候我女儿的PS(个人陈述)写完之后,机构就给了很多修改建议,这些建议都非常有用。从成绩上看,我女儿可能并不是最顶尖的那批学生,但是取得UCL这个录取结果,我认为一份好的文书功不可没。


在机构的挑选上,我觉得“适合”就是最好的。有的时候大机构未必会做的好,反而一些小的机构会更负责。选机构要看他之前的案例,尽量选择做UIC案例比较多的,因为他们会比较了解UIC学生,能提供更多针对性强的建议。


不管签了什么机构,都不能把所有东西抛给机构做就完事了。最大的决策权还是在孩子和家长身上。机构只是一个“借力”的渠道,最重要还是要自己把关。


3

回顾与寄语


9.您认为在留学申请中,家长需要有怎样的心态?

我觉得心态得好,作出了决定就坦然接受。没有人能预测一个行业未来会如何发展,家长也不用过于焦虑,心态平和一点就好。不管申请什么样的学校,都需要家长和孩子一起做决定,申请的每一所学校、每一个专业我们都反复斟酌,到最后不管是什么样的结果,我们都欣然接受。


10. 对其他UIC在读学生的家长有什么建议吗?

孩子成长的过程也是家长成长的过程,上了大学就要用成年人的方式来对话,而不是家长是居高临下的态度。要和孩子做朋友,不管是学习还是就业方面,都要一起商量。只有和孩子做朋友了,才能知道孩子最真实的想法,然后一起做出双方都接受的决定。


提前规划也非常重要,无论是申研还是职业规划,都要提早规划,提早准备,这样才不会在紧急关头下慌张做出决定。


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UICer留学那些事原创出品
文/排版 黄愉茗
图由嘉宾提供


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