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成长基石：母亲的深远影响与早期价值观的塑造
庄寄涵的成长与能够收获成功离不开母亲的细心培养。在庄寄涵小时候，母亲就非常重视对他的教育。每天放学后，母亲都会坐在他旁边，陪着他一起完成作业。遇到难题时，母亲不会直接告诉他答案，而是引导他独立思考，从不同的角度去分析问题。
母亲十分热爱阅读，家里小小的书架上摆满了各种书籍，闲暇时间就会翻出一本看看，这也潜移默化地影响着庄寄涵。
他记得那时母亲总会给他讲一些伟大科学家的故事，例如爱迪生如何经过无数次的实验才发明了电灯，居里夫人在艰苦的条件下发现镭元素等。这些故事激发了他对知识的渴望和对探索未知的向往。
母亲不仅在学习上给予他帮助，在生活中也给予他积极的引导。当他在学校与同学发生矛盾时，母亲会耐心地听他倾诉，并告诉他要学会换位思考，理解他人的感受。
母亲还注重培养他的独立性，在他能够自己做一些事情的时候，就鼓励他自己去做。比如自己整理房间、洗衣服等。
在他经历比赛的失败后，母亲总是安慰他，告诉他失败是成功之母，只要坚持下去就一定会取得进步的道理。这种积极向上的教育方式深深影响了庄寄涵，使他总是能充满信心地应对困难。
学业坎坷：方向的偏离与疫情下的坚守
本科时期，庄寄涵第一次接触到石墨烯材料。当时，石墨烯在材料科学领域引起了广泛的关注，很多研究人员都在探索它的各种特性和潜在应用。
庄寄涵所在的学校开设了关于石墨烯的课程，他在课堂上被这种神奇的材料深深吸引。于是他开始深入学习石墨烯的相关知识，对于自己不理解的问题也会在课后主动向教授请教。此外，他还参加了学校的石墨烯研究小组，在小组里参与一些基础的实验操作。
在申请斯坦福大学时，他发现有教授在进行与石墨烯相关的计算方向研究，但他自己更倾向于实验研究方向。于是他开始寻找合适的导师。
他首先对各个教授的研究领域和成果进行了详细的了解，通过阅读教授们发表的论文、参加教授们的学术讲座等方式来获取信息。他还会找教授的研究生了解他们在实验室的工作情况和导师的指导风格。
在这个过程中，他逐渐对电池材料产生了浓厚的兴趣。他发现电池材料在现代科技中的应用越来越广泛，而且还有很多问题有待解决，这激发了他的探索欲望。
经过一段时间的寻找，他终于找到了一位从事电池相关研究的导师。进入这个研究领域后，他开始深入研究电池材料的性能、结构以及它们与电池性能之间的关系。
随着研究的深入，他意识到单纯的实验研究存在一定的局限性。例如，一些实验需要耗费大量的时间和资源，而且有时候很难直接从实验结果中得到全面的信息。
于是，他开始探索与模型相关的预测并运用AI工具的研究。他首先学习了相关的建模知识，参加了学校组织的建模培训课程。
在课程中，他学习了如何建立数学模型来描述电池材料的性能，以及如何通过计算机模拟来预测电池的性能。同时，他也开始学习AI算法，了解如何将AI应用于电池材料的研究中。他与其他从事类似研究的学者建立了联系，经常与他们交流经验，分享研究成果。
庄寄涵在斯坦福攻读博士学位时，也遇到了不少学业上的挫折。他发现自己和导师的研究方向存在较大差异。他原本对某个特定的研究领域有着浓厚的兴趣，但是导师的研究重点却在另一个方向。这让他感到十分迷茫，不知道该如何继续自己的学业。
他开始花费大量的时间重新审视自己的研究计划，每天都会在图书馆查阅各种相关的文献资料，试图找到一个可以将自己的兴趣与导师的方向相结合的点。
他还主动找导师进行深入的沟通，向导师表达自己的困惑和想法。导师虽然理解他的处境，但由于项目的整体规划等原因，无法完全按照他的意愿调整研究方向。
就在他为研究方向纠结的时候，全球疫情爆发了。这给学校的教学和科研带来了巨大的冲击。实验室里很多设备不能正常使用，因为疫情防控的要求，进入实验室的人数受到限制，而且实验设备的维护和更新也变得困难。
线上教学和科研也面临诸多问题，比如网络不稳定，经常会在进行线上学术讨论时出现卡顿或者掉线的情况。与导师和同学们的沟通交流也不像以前那样顺畅，有时候因为网络延迟，一个简单的问题可能需要花费很长时间才能解释清楚。
尽管面临这些困难，庄寄涵还是决定留在斯坦福继续学业。他知道斯坦福有着优秀的学术资源，而且他不想轻易放弃自己已经开始的博士之旅。
为了获得资金支持，他申请担任助教。担任助教需要做很多工作，他要提前准备好课程内容，了解每个学生的学习进度和困难。他会针对学生的问题制定详细的解答方案，并且在课后还会为有需要的学生提供额外的辅导。
通过担任助教，他不仅解决了资金问题，还提高了自己的教学能力和沟通能力。
平衡之道：科研与生活谐调的智慧
在学术会议大会期间，他结识了来自世界各地的学者和专家。他看到了很多前沿的碳材料研究成果，这让他大开眼界。
他发现不同国家和地区的研究人员有着不同的研究思路和方法，他也因此意识到自己不能局限于现有的研究模式。
在对编程、机器学习、AI等领域产生了浓厚的兴趣后，庄寄涵便利用业余时间开始学习编程知识，从最基础的编程语言开始学起。
他参加了学校的编程课程，在课堂上认真听讲，课后积极完成作业。他还会在网上搜索一些编程教程和案例进行学习。
在学习机器学习时，他会自己动手搭建简单的模型，通过实际操作来加深对算法的理解。他意识到这些知识对他的科研工作有着很大的帮助，比如可以通过编程来处理和分析实验数据，通过机器学习算法来挖掘数据中的潜在信息，因此更加投入地学习相关内容。
在时间管理方面，庄寄涵制定了非常详细的计划。他每天早上都会列出当天的任务清单，将学习、工作和志愿者工作合理地安排到一天的时间里。
他会根据任务的重要性和紧急程度来分配时间，确保重要的任务能够优先完成。为避免过度劳累，他还会给自己留出一定的休息时间。
他提到自己的MBTI类型为ENTJ，这种人格特性让他更加注重自我提升和目标的实现。
在校期间，他积极参加社团、义工服务、实习等活动，这些活动让他接触到不同的人和事，拓宽自己的视野，提高自己的综合能力。
本科和研究生期间，庄寄涵积极参与了各种社团活动。担任斯坦福学联副主席期间，负责春节晚会的筹备，他和同学们一起精心设计舞台方案，考虑如何通过灯光、道具等元素营造出喜庆的氛围。
他们会到市场上挑选合适的装饰品，然后搬运到学校进行布置。在这个过程中，他感受到了团队合作的乐趣，也锻炼了自己的组织能力和沟通能力。
参与学生会组织的创新营活动时，他有机会与创业者、投资人进行面对面的交流。在创新营里，创业者们分享他们的创业故事，从创意的产生到公司的成立和发展过程中的各种挑战和机遇。
投资人则会分享他们的投资理念和如何评估一个项目的潜力。庄寄涵认真聆听他们的经验分享，并且积极提问。他通过这些交流中深入了解了创业环境和投资环境。
在考虑自己的职业规划时，他的这些社团活动经验起到了重要的作用。他的博士期间有两份实习经历，一份偏技术，在这份实习中，他深入到公司的研发部门，参与实际的技术研发项目。他与团队成员一起攻克技术难题，学习到了很多在学校实验室里学不到的技术应用知识和项目管理经验。
另一份是VC投资早期投资实习，在这段实习中，他了解到投资领域的运作模式，包括如何寻找有潜力的项目、如何进行风险评估等。
他意识到自己作为一名博士，如果直接涉足投资领域，可能缺乏足够的工作经历和人脉资源。他需要在其他领域积累更多的经验，才能在未来的职业道路上稳健前行。
在职业规划和创业方向的探索上，庄寄涵有着自己的思考。他深知在踏入创业或VC领域之前，需要积累丰富的经验和人脉。
同时，他对新能源电池领域有着浓厚的兴趣，特别是电池回收和再利用方面。他时刻关注着这个领域的技术发展动态，经常阅读相关的行业报告和学术论文。还会收集这一领域的市场数据，从而分析市场需求和竞争态势。
在职业或学术领域，商业思维是非常重要的。庄寄涵开始在自己的研究和项目中尝试平衡技术可行性和商业盈利性。例如，在研究电池回收技术时，他不仅考虑技术的先进性，还会思考这种技术在市场上的应用前景和盈利模式。
对于新入学的同学，他建议多尝试新事物。他认为在大学或者研究生初期，是探索自己兴趣的好时机。他建议同学们参加各种社团活动、学术讲座等，拓宽自己的视野。
他强调要保持学业、娱乐和社交的和谐平衡，不能只专注于学习而忽略了其他方面的发展。对于研究生或博士生而言，他强调找到适合自己的导师的重要性。一个好的导师可以在学术研究方向、研究方法、职业规划等方面给予正确的引导。
公司组织的一次心理健康话题交流会对庄寄涵产生了深刻的影响。他的同事因为心理问题而离开的事情让他意识到心理健康的重要性。
他回忆起自己从学习到工作的转变过程，这是一个很大的跨越。在学习阶段，主要任务是获取知识，学习的环境相对比较单纯。而在工作阶段，需要承担更多的责任，包括经济独立、应对职场压力等。
在工作中，他发现很多人因为无法适应工作压力而出现心理问题。他意识到在这个过程中，心理健康是非常关键的。
他建议年轻人多去实习，通过实习可以提前适应工作环境，了解职场规则。在实习和工作过程中，可以接触到不同的人和事，从而获得新的思考方式。如果他能够回到过去，他会鼓励自己不要仅仅埋头于科研，而是尝试创业或者实习等其他领域，这样可以让自己的发展更加全面。
当然在追求学业和事业的同时，也要关注自己的心理健康，学会应对压力的方法，保持积极乐观的心态。
职业选择与创业动机：兴趣与乐观心态的力量
在职业选择和创业动机方面，庄寄涵有着自己的价值观。他认为依据自己的特长和兴趣来选择职业是非常重要的。
在海外创业交流与探索方面，庄寄涵积累了宝贵的经验。他积极与当地教授和学生沟通交流。他会参加当地的学术研讨会、创业交流活动等。在与当地教授的交流中，他了解到当地的学术研究方向和研究成果，并且与他们探讨合作的可能性；而在与当地学生的交流中，他了解到他们的学习和生活情况，以及他们对创业的想法和需求。
通过这种近距离的交流，他能够深入了解当地的需求和痛点，这为他的创业项目提供了方向。在与各行各业人士的交流过程中，他收获了很多宝贵的见解和观点。他会将这些见解和观点进行整理和分析，从中找到可以应用于自己创业项目的元素。
他深知创业项目不能仅仅停留在理论阶段，必须要能够落地实施。在创业之前，他会充分探索各种可能的方向，遇到问题时会及时向有经验的人请教。他认为只有这样，才能在海外创业的浪潮中取得成功。
庄寄涵的经历多元且丰富，从学业到职业，从个人成长到社交活动，他在各个方面的探索与经历都体现了多种因素的交织影响。母亲的教育、学业上的挑战、科研与生活的平衡、职业规划的考量以及创业的探索等，这些都共同成就了他的发展轨迹。
他的故事对许多人都有着借鉴意义，无论是学业追求、职业规划还是面对生活中的困难与机遇，都要综合考虑自身兴趣、能力、心理健康等诸多因素，积极探索、不断积累并适应变化，才能更好地实现自己的目标。
文 | 马晓婷
编辑 | 杨雁晴
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