TLTN推荐 | 招募 | 第六期气候共学营启动

气候共学营是科莱美特气候青年为了支持青年学习气候变化知识、产出气候变化观点、开展气候变化行动而打造的青年学习社群。自2021年12月启动以来，气候共学营已经开展了5期，有超过400位青年参与其中。每期共学营组织3-5个气候变化相关主题小组，由科莱美特校友或专家顾问担任导师、青年工作组伙伴担任助教来支持营员的学习，入选营员也将自动成为科莱美特气候青年社群伙伴，具备申请科莱美特COP青年代表团的资格。

第六期气候共学营设置4个主题小组，分别是可持续燃油SAF的应用与实践、气候变化下影视人类学的应用与实践、可持续农食系统转型与生态农业、气候变化下的公共健康挑战及其经济负担，营员需要选择一个自己感兴趣的主题申请加入。

本期共学分为【线上学习】和【线下实践】两个部分，线上学习为期2个月，营员将在导师和助教支持下，就学习材料进行个人阅读和小组讨论，并以小组形式产出相关主题文章。在线上专题学习完成后，营员可以自愿申请参与线下实践，线下部分为期5天，营员将在导师带领下前往生态农场开展调研学习。

本期共学营从2025年1月开始，至2025年3月结束，我们将共同经历：自主阅读、读书笔记书写、线上小组讨论、案例分析、产出呈现、成果分享、线下实践，历时3个月的共学期。

左佳鹭，毕业于清华大学与瑞士日内瓦大学可持续发展公共政策双硕士项目，现就职于能源央企从事可持续航空燃料（SAF）相关工作。

本次气候共学营将带领学员们了解SAF——目前民航业最有潜力的减排手段，通过导师指导和自主阅读全面了解SAF行业概况，包括技术路径和政策标准等，希望学员们在对比国际国内SAF的政策条件和发展情况后，对中国未来SAF发展的优势和挑战提出自己的看法，为航空业这一难减排行业的净零排放提供青年创新方案。

影视人类学（Visual Anthropology）以影像手段表现人类学原理，记录、展示和诠释一个族群的文化或尝试建立比较文化。在《人类学与气候变化》（Anthropology and Climate Change From Encounters to Actions）一书中，作者敏锐地捕捉到人类学方法与通俗影响的结合，在气候变化行动中的潜力。【3】比如通过拍摄纪录片、短片，它可以记录气候变化对不同地区、不同族群、不同物种的影响，同时跳出人类中心主义，重新思考我们与自然的关系。作为气候传播的媒介，影视人类学能够以非教条化的语言，触达公众，将气候变化具化为生活、民俗、文化的细节，因而促发行动的改变。

在本土，我们也看到类似的实践正在发生：「春田计划2023」以影像为学习和实践媒介，邀请了在广东省的乡村中生活的青年，共同以镜头为眼、以听筒为耳、以影像为身去了解和思考自己身处的乡村。【4】影视人类学导演刘晓慧则在纪录片《三个世界》中，展现了在中国云南景迈山，布朗族与各种各样的野生植物生活在一起，植物编织起的布朗族人的物质世界和精神生活。【5】

刘晓慧，荷兰莱顿大学人类学硕士，中央民族大学民族学硕士，独立纪录片导演。研究兴趣是人与植物关系、原住民地区、气候变化、多媒介艺术表达。摄有多物种人类学纪录片《三个世界》。良食中国行动平台“少数民族食物系统”多项活动的发起者与导师之一。希望能与更多小伙伴相遇，从多元化视角探索多物种的声音和气候变化议题。

提起生态农业，许多消费者的第一反应是超市里的有机蔬菜。实际上，生态农业并不等同于有机，有机农业只是生态农业中的其中一种方式。生态农业，Agroecology，是将符合生态运作的方式运用在农业生产系统里面的一种研究。使用生态学的原则来处理农业生态系统为农业经营提供了一个全新的思考方法。【6】

农食系统的碳排放占全球温室气体总排放的三分之二，关于农食系统的可持续转型也逐渐成为气候行动的重中之中，有关生态农业在气候减缓与适应的角色也被进一步讨论和规范。“生态农业十大要素”来自一个多利益相关方进程，该进程旨在形成一个系统重新设计框架，可根据本地情况进行优化和调整。“生态农业十大要素”最初于 2015 年至 2019 年间开发。第一届生态农业促进粮食安全和营养国际研讨会的主要发言主题提供了一个初步的连贯架构：资源化利用、效率、多样性、韧性和协同效应，作为生态农业的核心生态特征。【7】

本次共学营，从理念到行动，我们将梳理气候变化下框架下的生态农业，并在广州的生态农场，看见概念在落地实践中的挑战与机遇。

朱彤昕，拥有管理学学士学位和公共政策硕士学位，目前在一个关注气候变化的本土智库工作，主要关注中国农食系统绿色低碳转型和非二氧化碳温室气体减排，也关注低碳政策进展、能源转型、脆弱群体的气候适应等气候议题。期待与大家在共学营中互相学习，共同进步。

快速变化的气候使世界各地人们的生存、健康和福祉面临前所未有的威胁。《柳叶刀》的研究研究表明，气候变化已经对全世界人口的健康产生了影响，如洪水、热浪、传染病的大面积扩散、营养不良率的升高、空气污染引发的疾病等。其中最大的健康影响是营养不良【8】。全球温度每上升1摄氏度，便导致小麦产量减少6%，水稻产量减少10%。那些营养不良最严重的地区也是预计受气候变暖影响减产率相对较高的地区。

这些无疑会持续加重各地政府在公共卫生上投入上的财政负担。同时，气候变化带来的公共卫生问题会演化为更广泛的经济影响，例如劳动生产率降低、人口迁徙和非自愿移民。

今年1月，世界经济论坛发布了报告《量化气候变化对人类健康的影响》（Quantifying the Impact of Climate Change on Human Health）【9】，该报告对气候变化如何在未来二十年重塑健康景观进行了深入的经济分析。

到 2050 年，气候变化可能导致全球新增 1450 万人死亡和 12.5 万亿美元的经济损失。要应对和减轻这些新的气候挑战，就必须进行全面的医疗系统转型，并在多个利益相关群体和行业之间开展全球合作。

据预测，由于气候引起的影响，医疗保健系统还将面临 1.1 万亿美元的额外负担。分析认为，洪水和干旱是造成气候相关死亡的主要原因，而热浪则是造成经济损失的最大原因。分析还预测了疟疾和登革热等气候敏感性疾病的增加和蔓延。

褚裕，科莱美特项目顾问。在PDT食物小站参与和发起多个可持续农食系统转型项目，包括余量食物再生（“食物银行”）、社区食物教育、在地气候友好饮食研究与传播、可持续餐饮转型倡导等。长期关注气候变化带来的营养及公共健康挑战。

人数：60人

费用：入选营员需要向科莱美特气候青年捐赠39.9元，确认参与意愿，该费用不可退。*

*本期项目得到乐施会(香港)北京办事处的大力支持，上述费用并不能覆盖项目成本、也不用于支付项目参与费用，该费用将用于机构的可持续发展，主要用途是确认参与者的承诺度，以便我们更好地安排活动。

申请时间：2024年12月15日-2025年1月10日17:00，滚动录取，录满即止。

面试时间：2025年1月5-14日，请留意邮件面试通知。

项目时间：2025年1月15日-3月31日，包括线上和线下两部分，线上是必参加项，线下可选择性参与，线下时间暂定为3月底。

1.对气候变化相关议题感兴趣，愿意投入时间精力学习真问题的18-35岁青年；

2.学历、专业不限，欢迎来自各个行业的工作者或高校在读青年朋友报名；

3.自主学习能力强，团队合作能力突出，完整参与项目，准时完成交付任务；

4.学员需要保证在学员需要保证在2025年1-3月项目期间，每周有4小时的时间投入到材料阅读、讨论以及学习报告的撰写当中；

5.对气候变化、乡村适应气候变化具有个人的观察和思考、有志于在日常生活或实践场域中进一步推进气候变化与适应议题的发展；

6.具有行动的热情和领导力，愿意尝试通过多种形式的行动来转化共学成果。

1.成为科莱美特青年社群的一员，获得社群内部的气候教育资源以及朋辈互助的良好关系；

2.与来自各个行业与专业领域的青年共同学习交流，提升对于议题的认知度；

3.在由科莱美特社群伙伴组成的导师团支持下，从文献阅读、议题解析、学术讨论及案例写作全方面提高气候行动参与能力；

4.科莱美特提供参与线下实践的小额资助，协助你转化共学成果，让你的成果被更多人看到、落地，并产生行动影响力；

5.提高活动策划和项目管理的思维和技术，提升议题传播能力。

气候共学营项目旨在为各个专业领域关注气候变化的青年提供一个共学、共享的学习社群。在科莱美特社群伙伴协作支持下，来自不同专业领域的青年通过自主学习、小组讨论、成果分享、共同行动的形式，提升对气候变化知识的理解、产出气候变化观点、开展气候变化行动，进一步扩大气候变化的青年声量。自2021年12月项目启动以来，科莱美特共组织了5期气候共学营，有超过400位营员完成了为期3个月的学习，形成60+篇观点文章，累积超过2万阅读量。青年开展的行动包括组织分享会、研发碳交易桌游、乡村调研。