用心工作 用爱育人
——尊祖庄镇尊祖庄小学教师曹培英
曹培英,女,中小学一级教师,现任职于尊祖庄镇尊祖庄小学。任教期间,她曾3次获得河间市政府嘉奖,多次获得河间市教学标兵、师德先进个人、优秀教师等荣誉称号。自踏上三尺讲台的那一刻起,曹老师时刻以一颗慈母般细腻的爱心,投入教育,沁润学生心田。在她的班级中,有一个名叫小康(化名)的男孩,他生活在单亲家庭,父亲因工作繁忙常年在外,小康主要与奶奶共同生活。他的成绩起伏不定,性格内向,不善于与人交流。曹老师注意到小康后,便经常把他叫到办公室与他谈心,鼓励他融入班集体。一次课堂上,曹老师提出了一个问题,许多同学都无法回答,小康的眼中却闪过一丝笑意,曹老师便抓住这个机会向他提问。起初,小康满脸通红,说话吞吞吐吐,曹老师一直用鼓励的眼神看着他,并亲切地鼓励他:“老师相信你一定可以做到!”最终,小康流畅地回答了问题,赢得了同学们热烈的掌声,小康的脸上也出现了久违的笑容。此后,曹老师不断为小康创造展示自我的机会,帮助他克服自卑心理,激发自信和进取心。曹老师还鼓励班上性格随和、乐于助人的学生与小康交朋友,通过心灵的交流温暖他自卑的心,帮助他重新融入班级集体。渐渐地,小康变得开朗起来,开始主动微笑着向老师打招呼,与同学们融洽相处,他的作业也能按时完成,学习成绩也有了显著的进步。
在教育教学的实践中,曹培英努力提高自己的教育科研能力。她通过听前辈老师的示范课,积极参加学校的教研活动,认真记录心得笔记,学习优秀教师等方法,不断积累工作经验,提高自己的教学水平。课余时间,曹老师还热心帮助年轻教师,给他们提出自己的意见和建议。今年,曹老师参与了学校“青蓝工程”,与王珊珊老师结对。曹老师每节课前都与王老师一起讨论教学环节的安排、教学游戏的设计等问题,帮助王老师迅速成长,通过两人的共同努力,王老师在学区组织的公开课比赛中获一等奖。曹老师在平时的教育教学中注重言传身教,要求学生做到的,她首先做到。无论在什么地方,只要看到地面上有废纸屑,曹老师都会默默捡起,维护校园环境。在学生上自习的时候,她会随手拿起抹布或拖布,擦拭门窗、讲台等处。下课后,帮助学生捡起掉在地上的笔,替他们整理书籍。班级无小事,事事必亲躬。在她的影响下,教室的卫生、桌椅的摆放、随手关灯关窗锁门、帮助同学解决临时困难等等,都有学生第一时间默默的去做。风清气正、积极向上的班集体正在形成。家校合作 共育未来
曹老师非常重视家校合作,她经常通过家长会、微信、电话等方式与家长沟通交流,及时了解学生的家庭情况和在家表现、及时向家长介绍学生的学习情况和班级工作,听取家长的意见和建议。她刚接手这个年级时,发现个别孩子在学习上特别“吃力”,她不仅及时与家长交流沟通共同制定孩子的教育目标,还利用晚上时间来到个别孩子家中,教孩子们学基础知识,陪孩子们交流谈心,让孩子和家长增强自信心。许多家长为此特别感谢曹老师的悉心指导和无私付出。曹老师相信,在未来的教育道路上,只要用心去爱,用智慧去教,就一定能够点亮更多学生的未来。