近年来,图表、数据类分析题在考试中频频出现,此类题目综合性强,对考生能力和素质要求高。所以大家除了平时要多训练多总结外,还要掌握一定的解题技巧,才能有备无患。
那么怎样才能把这类题目做好呢?我们不妨看看文科状元韩佩佩的做题经验。
一.“看”:看设问,浏览资料
1.首先要看设问,审设问,不同设问决定了不同的答题方向。大家在答题时一定要把问题看三遍,把问题当作一道作文题来审,把握要从哪个方向来答题。
2.其次浏览资料
(1)审标题(表格名称):标题是图表的“眼睛”,它会告诉你图表反映的问题是什么;
(2)审图表(表格内的项目和数据):关键是找到数据变化的规律;
(3)审附注(解释性的和补充性的):这是大家最容易忽视的,但它往往是提醒图表内容的关键;
(4)注意特定年份的意义。如1978年(改革开放)、1997年(香港回归)、2005年(免除农业税);
二.“比”:比数据,找结论
1.纵向比较,前后数据之间的比较;
2.横向比较,左右数据的比较;
3.同类比较,即同类数据之间的比较。可把国有经济和集体经济看成一类,即公有制经济,把个体经济、私营经济和其他经济看成另一类,即非公有制经济;
4.整体比,即表与表之间的比较。
三.“析”分析原因,找措施
数据呈现的是现象,或反映出来的问题,到了第二、三问一般都要进一步深层次地分析。大家在进一步分析时,一定要找到课本知识点与材料的结合点,还可引用社会热点、联系实际问题加以发挥创造。
名师指点·从因果关系处入手
大家在做图表类分析题时要善于把握因果联系,在分析表格或材料内容的变化时,必须思考引起这一变化的原因。一般来说,这些原因往往就在图表内、附注或另外的图表材料内,要从图表之间或图表与材料之间分析出它们之间的内在关系。做图表题的关键是要“细心”,做到细心审题。注意从图表、材料中提取有效信息,然后整合知识,提取关键部分,做出答案。
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