为深化“我爱我”这一主题内涵
切实提升学生心理健康素养
加强心理健康教育工作
营造充满人文关怀的校园环境
5月25日
学生心理健康教育中心
在团结里13号楼前
举行了“我爱我 用心爱”
心理游园会活动
本次游园会共设置10项活动
按照路线游玩体验
完成小游戏获得一张心理知识卡
获得10张心理知识卡
即可在游玩结束时兑换礼品
游园会为大家提供了许多有趣
能让人放松的小游戏
接下来让我们一起来看看现场吧！
“悬空作画”培养同学们的团队协作能力和空间感知力，帮助参与者更好地认知自己的不足，从而学会调整自己的心态和行为。
来到“默契折纸”的活动现场，参与者们一同合作拼出题目要求的折纸形状，在一次次失误的欢笑中，他们变得越来越默契，越来越得心应手。
都说眼睛是心灵的窗户，“察言观色”参与者对于别人细微情绪的识别能力，学会“察颜观色”，实现更和谐的人际互动与交流。
"我懵了"在这个游戏中，每一个字体都蕴含了两种信息：词义信息和颜色信息。不仅考验了同学们的注意力和反应速度，也锻炼了他们在压力下的冷静思考和决策能力。
在“一心二用”的活动现场，参与者们都十分投入地用手在空气中练习左手画圆右手描方，最后在纸上一气呵成，轻松拿下专注力知识卡！
“速记速答”游戏考验了同学们的瞬时记忆能力，要求在十秒时间内记住一张照片的特点，随后回答与照片相关的五个问题，答对三个即可获胜。这一游戏不仅锻炼了同学们的记忆力，也提升了他们的观察力和分析能力。
在“沙包投掷”活动里，同学们立于指定线外，将手中的沙头投入目标圈中，做到心平气和，放下心中的一切烦扰。
“快乐传递”环节则鼓励同学们发挥创意，捏出自己喜欢的小动物或人物，并用便利贴写下祝福语传递给下一个人。这一活动不仅增进了同学之间的友谊，也传递了正能量和温馨情感。
在“心语信箱”活动里，同学们写下自己的开心与烦恼，并为其他同学解决烦恼，出言献策，真正做到了烦恼减减半，开心加加倍。
通过“生命礼物”这一游戏，同学们会更深入的了解自己的内心世界，发现自己“生命中最重要”的礼物，从而更加珍惜与感恩，同时学会用心去感受与付出爱。
5.25“我爱我 用心爱”游园会的游戏环节
它如同一串串爱的音符
编织成了一首温暖的歌
唱进了每个人的心里
虽然活动已经结束
但爱的旋律仍在心中回响
让我们带着这份爱
继续在生活中游戏，游戏中成长
用每一次的尝试和挑战
丰富我们的人生拼图
我爱我，用心爱，爱自己
就现在，用心去爱
也被世界温柔以待
编辑 | 姜 婷
排版 | 吴美婷
封面 | 郭辰晟
审核 | 杜梦霞 葛宾 王金玉
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