重庆市人和中学第六届党员干部骨干教师献课活动拉开序幕

文摘 2024-12-06 14:10 重庆

优质课堂展风采

观摩学习促成长

课堂欢语驱寒意，师生相长添智慧。冬日细雨绵绵，人和课堂暖意融融，一个个温暖生动的教学故事在悄然发生。为更充分发挥党员、干部及骨干教师专业引领作用，打造精品课堂，促进教研组特色建设，提升教师专业发展水平，12月4日，人和中学第六届党员干部及骨干教师献课活动拉开序幕。这是继我校承办九龙坡区第五届“行知杯”物理决赛活动之后，教学教研方面的又一盛事。此次献课活动为期三周，37名党员、干部、名优骨干教师将逐一献课展示。

教师献课展示

王雪老师以三大任务调动学生对《送东阳马生序》一课的深入探究，在指向明确的问题引领之下，带领学生了解赠序体式特点，感受宋濂“为学之难”，以马生口吻来写回信，并以量表评价的方式来感受“勉学之诚”。活动任务形式多样，贴切新颖。

代菊英老师以“提词寻句”的方式层层剖析《愚公移山》中愚公之愚的表现、众人对待愚公的态度、以及愚公的应对，自然得出“愚公不愚”的观点，从而深入剖析“愚公之智”，明确其根源是“愚公之志”，引导学生在“智”与“志”谁更重要的讨论中感悟“志向”的重要。最后让学生结合生活书写自己的“移山”志向，层层递进，循循善诱，触发学生深切体悟。

张琨老师讲授《如何突出中心》的作文教学，组织各小组回顾整理本单元课文，提炼中心，然后张老师细细拆解本单元课文，提炼出“突出中心”的六个具体方法，紧接着让各小组运用所学方法来分任务修改同一篇文章，指导扎实细致，注重课堂生成。

彭清老师讲解《人民英雄纪念碑》这篇说明文时，既关注落实文体阅读方法的指导，领学生梳理说明顺序、内容，品析说明方法和语言；又通过“评说新中国人民英雄”活动，让学生回望新中国以来的发展成就，向以身许国的英雄楷模学习，大思政课教育功能发挥贴切充分。

潘云飞老师教态亲切自然，采用视听结合的方式，让学生感受不同种类电影的特点，激发学生对主题语言知识的学习兴趣，在阅读教学过程中强化阅读策略的指导与运用，各个环节的活动都聚焦培养学生的核心素养。

周维超老师通过创设真实的情景——邀请学生参加生日派对，激发了学生的求知欲和积极性。教学活动的设计丰富有趣且贴近学生生活实际，整堂课中学生的表现都积极而热烈。

胡莹老师的写作课聚焦“solving problems”，从“明确问题”到“分析问题”再到“解决问题”层层递进，培养了孩子的分析问题和解决问题的能力，胡老师注重对孩子思维能力的培养，逐步深入，为学生搭建脚手架，学生们最终创作的文章也十分精彩，让人赞叹。

师生合集

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献课首日，人和中学的教师们探索多元化创新的课堂教学方式，激发学生兴趣，调动全体学生参与；强化方法指导，注重思维训练；关联生活实际，落实课堂生成；充分展现了追求卓越的风采，推动着我校教学教研走向深处，引领着教师队伍共同成长。

撰稿| 舒曾袁清平

摄影 | 教导处

编辑 | 彭方婷

复核 | 张云孝

审签 | 余良

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重庆市人和中学

重庆市人和中学始建于1983年。学校践行“德高行远，人和至善”的办学理念，是重庆市九龙坡区示范初中，全国中小学足球特色学校、全国网络空间应用优秀学校，重庆市依法治校示范校、智慧校园建设示范学校。

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